Acerca de aspectos linguísticos do texto precedente e das ideias nele contidas, julgue os itens a seguir.
Na linha 12, os dois-pontos introduzem um esclarecimento a respeito do “resultado último dessa interatuação”.
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os próximos itens.
A supressão da vírgula empregada logo após “2.900 a.C.” (l.7) manteria a correção gramatical do texto.
Relativamente à pontuação, a correção do texto CG2A1BBB seria mantida caso o período “Esses aspectos produzem resultados contrários aos esperados pelo cidadão, como, por exemplo, a lentidão dos processos.” (l. 14 a 16) fosse reescrito como 
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens de 1 a 10.
O emprego do ponto e vírgula após “escola” (linha 1), “metrópole” (linha 2) e “amigos” (linha 3) justifica-se por separar orações enumeradas que exemplificam casos de solidão crônica.
Afirma-se com correção: 
Considerando as relações sintáticas que envolvem o texto e o emprego dos sinais de pontuação, assinale a alternativa correta. 
A propósito do emprego das vírgulas no trecho “Essa empreita, transformando-se constantemente de acordo com as reconfigurações da correlação de forças econômicas e ético-políticas, possui uma dimensão histórica radical, pois tudo está em um processo, em um “devir” contínuo.” do texto, é CORRETO afirmar que: 
A pontuação do trecho adaptado do texto IV está totalmente CORRETA somente no item: 
Analise as afirmativas a seguir a respeito das vírgulas empregadas na frase “Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas…” e assinale a alternativa correta.
I. As vírgulas são como pontos finais e estão empregadas incorretamente, pois trata-se de licença poética.
II. A vírgula deve sempre separar o sujeito do predicado, por isso o seu uso está incorreto.
III. É expressamente proibido usar mais de uma vírgula na mesma frase, por isso o uso das vírgulas está incorreto.
