
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 8, sem prejuízo para a compreensão do texto e para a correção gramatical, pode ser retirada a palavra “Porém”, escrevendo-se “são” com inicial maiúscula.

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 8, sem prejuízo para a compreensão do texto e para a correção gramatical, pode ser retirada a palavra “Porém”, escrevendo-se “são” com inicial maiúscula.

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização das estruturas linguísticas no texto acima.
Com os devidos ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas, o deslocamento da expressão “no início dos anos 60 do século XX” (l.1-2) para o começo do período — e do texto — preservaria sua coerência e correção gramatical, desde que a vírgula que segue essa expressão a acompanhasse.

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização do texto acima.
Preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se substituir o ponto logo depois de “físico” (l.5) pelo sinal de ponto-e-vírgula, escrevendo-se “Já” (l.6) com inicial minúscula.
Com relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
Na linha 7, a oração “O recado é claro” poderia ser seguida por dois-pontos, em vez do ponto-final, procedendo-se à devida alteração da letra maiúscula de “As”. Nesse caso, se respeitariam as regras de pontuação, visto que o trecho subsequente é um esclarecimento, uma explicação.
As palavras cujos prefixos gregos significam o mesmo que os prefixos de “subemprego” e “desconcerto” são, respectivamente: