1511 Q404904
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Julgue se os trechos do texto abaixo foram transcritos de forma gramaticalmente correta.

1512 Q404903
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Nas questões 14 e 15 assinale a opção que corresponde a palavra ou expressão do texto que contraria a prescrição gramatical.

Aos poucos, o horizonte histórico apaga-se(1), como as luzes de um palco após o espetáculo. A utopia sai de cena, o que(2) permite a Fukuyama vatiscinar( 3): "A história acabou". Ao contrário do que(4) adverte Coélet, no Eclesiastes, não há mais tempo para construir e tempo para destruir; tempo para amar e tempo para odiar; tempo para fazer a guerra e tempo para estabelecer a paz. O tempo é agora. E nele se sobrepõem(5) construção e destruição, amor e ódio, guerra e paz.

1513 Q404900
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale o trecho do texto em que, na transcrição, foi inserido erro gramatical.

1514 Q404875
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 29 a 31 referem-se ao livro de Artur Gomes de Morais, Ortografia - ensinar e aprender.

As afirmações a seguir indicam conhecimentos esperados na etapa inicial de domínio da base alfabética.

I. Existem letras permitidas em nossa língua e uma seqüência em que costumam ocorrer.

II. As letras representam partes sonoras das palavras que falamos, partes menores que as sílabas.

III. Em nossa língua, existem regras que permitem certas formas escritas e não permitem outras.

É correto o que se afirma APENAS em

1515 Q404873
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

Em Pernambuco e no Rio de Janeiro, primeiros estados a adotarem o programa recomendado pela UNESCO, o índice de redução de criminalidade para as escolas que implantaram o Escola Aberta desde o ano 2000 foi de 60% em relação às escolas que não o adotaram.

1516 Q404870
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

A maior redução da violência observada nos locais onde o programa tem mais tempo de existência mostram, segundo a UNESCO, que os resultados vão se tornando melhores a longo prazo, ou seja, a proporção que a comunidade se apropiaria do programa.

1517 Q404868
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale no texto a seguir, o trecho gramaticalmente incorreto.

1518 Q404557
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No texto acima, mantêm-se as exigências da norma culta escrita, ao se substituir

“excesso” (l.6) por exceço.

1519 Q404554
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Na escrita de “anos 90” (l.2), seriam também respeitadas as convenções ortográficas da língua portuguesa ao se escrever anos noventa.

1520 Q404552
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.

Feitas as necessárias adaptações de grafia, a retirada dos sinais de ponto ao final do primeiro e do terceiro períodos sintáticos preserva a correção gramatical do texto, mas altera seus efeitos estilísticos e retóricos.