1861 Q408649
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

No caso brasileiro, a fuga se deu em favor de ativos financeiros indexados, criados principalmente pelo governo, mas também, ainda que em grau significativamente menor, pelo setor privado.

1862 Q408647
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

Esses ativos eram em parte criados pelo sistema financeiro, mas mesmo aqueles criados pelo governo eram comercializados pelas instituições financeiras que lhes ofereciam ao público ou usavam como lastro para sua captação de recursos.

1863 Q408644
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

Em contraste, em países como a Argentina, entre muitos outros, a fuga para o dólar norte-americano retirou do sistema financeiro local qualquer possibilidade de sobrevivência.
1864 Q408642
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

A operação com ativos indexados permitiu as instituições financeiras brasileiras manter-se não apenas saudáveis, mas, na verdade, extraordinariamente lucrativas.

1865 Q408640
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do texto acima e de aspectos diversos relacionados ao tema por ele enfocado, julgue os itens que se seguem.

Pela estrutura sintática em que aparece, a segunda ocorrência da palavra "social" na linha 4 tem valor de substantivo.

1866 Q408638
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir do texto acima e levando em conta o atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens subseqüentes.

Na linha 2, mantém-se a correção gramatical do texto ao se substituir a preposição "a", imediatamente antes de "realizar", por para.

1867 Q408636
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima e ao tema por ele tratado, julgue os itens a seguir.

O texto estaria igualmente correto se fosse iniciado por Tendo sido inaugurado em vez de "Inaugurado".

1868 Q408548
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Para falar como o velhinho, quando ele diz "pouco me importando que o mundo concorde ou não" (linhas 62-63), é preciso usar corretamente os pronomes pessoais. Nos itens abaixo se verifica um erro no emprego do pronome sublinhado na fala:

1869 Q408441
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: OFFICIUM Assessoria, Seleção, Habilitação

As questões de números 01 a 11 referem-se ao texto abaixo.

Sobre o emprego de recursos de coesão no texto, con-sidere as assertivas abaixo.

I - Por essa razão (linha 02) é uma expressão que retoma o conteúdo do que vinha sendo expresso.

 II - No segundo parágrafo, as pessoas criativas e os criativos são formas de referir o mesmo tipo de pessoa.

III - O uso de também (linha 12) chama a atenção para o fato de que o texto já mencionara antes algu-mas características partilhadas pelos criativos.

Q uais são ...

1870 Q408421
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os trechos abaixo quanto à correção gramatical.

A comunidade internacional, durante a Conferência Rio-92, aprovou um documento de compromissos para a mudança do padrão de desenvolvimento no próximo século, denominando-o Agenda 21.