Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes.
A Eclésia e o Senado figuravam como instituições potencialmente capazes de dissipar o poder soberano que imperava na Antiguidade Clássica.
Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes.
A conquista política obtida na Antiguidade Clássica no que se refere ao poder compartilhado não avançou na Idade Média, quando o poder tornou a ser concentrado nas mãos de poucos, sem limitações.
Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes.
A Inglaterra foi o país que menos sofreu as consequências do período absolutista medieval, conforme se afirma no texto.
Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto.
Ao mencionar Diógenes e a cigarra, no último período do texto, o narrador estabelece uma analogia entre a Câmara Municipal carente de recursos e os referidos personagens.
Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto.
O narrador expressa surpresa com o fato de a Câmara Municipal demonstrar boa situação financeira.
Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto.
Infere-se da leitura do texto que, costumeiramente, o município justificava seus não feitos com o argumento da falta de verbas.
Em relação às estruturas e idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
A criação de programas e órgãos estaduais voltados para os direitos humanos foi estimulada pelas ações decorrentes do PNDH.
Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, diversas medidas legislativas propostas e implementadas para a proteção dos direitos humanos deram oportunidade a que fosse criado o PNDH.
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
As visitas de relatores especiais das Nações Unidas foram relevantes porque foram elaboradas recomendações e apontadas medidas para a superação de problemas relacionados aos direitos humanos no Brasil.
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
O texto tem natureza persuasiva, ou seja, sua função primordial é influenciar o comportamento do leitor.