19581 Q591750
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere à tipologia e a aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB — um fragmento de obra de Machado de Assis —, julgue os itens seguintes.

As informações do fragmento de texto em questão são insuficientes para se inferir de onde ou para onde Rubião teria descido — “Rubião desceu meio tonto” (l.10).
19582 Q591749
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto CB3A1AAA, julgue os próximos itens.

De acordo com o terceiro parágrafo do texto, que os monitores têm formação profissional na área de educação.
19583 Q591748
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto CB3A1AAA, julgue os próximos itens.

O vocábulo “suspeitos” (l.11) foi empregado, no texto, como substantivo, no sentido de aqueles sobre os quais recaem suspeitas.
19584 Q591747
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto CB3A1AAA, julgue os próximos itens.

Infere-se que, para o autor do texto, muitos diretores de escolas possuem uma visão restrita sobre a função do monitor.
19585 Q591746
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

O autor do texto é contrário à alfabetização em larga escala, pois ele critica a difusão das “escolas primárias” (l. 9 e 10).
19586 Q591745
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

O vocábulo “miragem” (l.6) foi empregado no texto em sentido figurado.
19587 Q591744
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

Conclui-se do texto que, para seu autor, a alfabetização, por si só, pode ser nociva e que educação não é sinônimo de alfabetização.
19588 Q591743
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

O texto classifica-se como injuntivo, já que visa instruir o leitor a pensar de forma diversa da que pensam “os pedagogos da prosperidade” (l. 1 e 2).
19589 Q591742
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB2A1BBB, julgue os itens que se seguem.

O texto associa o êxito de uma pessoa na esfera social — como nas relações de trabalho, por exemplo — ao modo como ela expõe suas ideias.
19590 Q591637
Língua Portuguesa
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Com relação às ideias do texto CB1A1BBB e aos seus aspectos linguísticos, julgue os itens a seguir.

A inovação de que trata o texto possui caráter revolucionário por subverter a orientação da educação tal como entendida anteriormente.