17061 Q444814
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Leia o texto para responder às questões 03 e 04.

Assinale a opção em que a expressão da primeira coluna não retoma, no texto, a idéia da expressão listada na segunda coluna.

17062 Q444812
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Leia o texto para responder às questões 05 e 06.

Assinale o parágrafo que dá continuidade coerente e gramaticalmente correta ao texto.

17063 Q444810
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Leia o texto abaixo para responder às questões 08 e 09.

Assinale a proposição textualmente coerente e gramaticalmente correta que pode servir de argumento para a tese expressa no segundo parágrafo do texto.

17064 Q444808
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Desconsiderando as necessárias alterações na pontuação e no emprego de letras maiúsculas e minúsculas, assinale a opção em que o deslocamento da expressão ou oração sublinhada para o início do período em que ocorre provoca erro gramatical ou incoerência textual.

17065 Q444806
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

As opções abaixo são fragmentos transcritos de um mesmo texto. Assinale aquele que foi transcrito respeitando a coerência do texto e as regras gramaticais da norma culta.

17066 Q444803
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção de ordenação que torna os seguintes fragmentos, adaptados de VEJA, 3/3/2004, um texto coerente e coeso.

(A) O que mudou é que, hoje, americanos e europeus podem investir os reais que recebem de suas exportações em dívidas do governo brasileiro ou na bolsa.

(B) A oposição à globalização não tem nada a ver com o comércio, mas com as movimentações financeiras entre países.

 (C) Isso aumenta a demanda por títulos do governo e reduz os juros, que seriam ainda mais altos se não existisse esse influxo internacional.

(D) Até manifestantes antiglobalização usam celulares da Nokia e imprimem seus protestos em impressoras Hewlett Packard. Ou seja, até eles aprovam o intercâmbio comercial entre os povos.

17067 Q444801
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

As características abaixo sobre política pública de gestão foram adaptadas do artigo de Ricardo de Oliveira, A quem interessa melhorar a gestão pública? (Correio Braziliense, 29/02/2004)

17068 Q444799
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Marque a opção que, ao preencher as lacunas do texto abaixo, atende às relações de regência e as articulações semânticas entre as orações.

17069 Q444797
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de forma a comporem um texto coeso e coerente e, a seguir, assinale a opção correta.

( ) Novas descobertas da ciência nos trazem tecnologias que podem tanto melhorar nossa vida quanto nos trazer danos.

 ( ) Ainda com relação à energia nuclear, sabemos que o acesso a materiais radioativos é restrito e controlado, mas ainda nos é permitido usufruir dos benefícios desse tipo de energia.

( ) As leis, portanto, são fundamentais para controlar o uso das novas tecnologias, como evidenciam tais exemplos. Deve-se, contudo, ter cuidado com o poder de certos grupos na elaboração de leis – já se errou no passado, condenando à fogueira Galileu.

( ) A energia nuclear, po...

17070 Q444795
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto adaptado de Cristovam Buarque, Da modernidade técnica à modernidade ética.