16501 Q433158
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

“E é nesse estado de espírito que vivo nas casas.” (l. 5-6) O estado de espírito a que se refere a narradora é um sentimento de:

16502 Q433156
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

No anúncio do jornal seriam enumerados os requisitos da casa. Assinale aquele que revela o propósito da narradora de morar na casa por muito tempo (“para sempre”).

16503 Q433154
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

“uma casa em que caibam os meus livros, tantos e tão poucos,” (l. 29-30)

Com a expressão em destaque, a cronista quer dizer que tem:

16504 Q432723
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 9.

Indique a alternativa correta.
16505 Q432721
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 9.

Indique a alternativa correta.

16506 Q432719
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 9.

Indique a alternativa correta.

16507 Q432633
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

Segundo o texto, as políticas educacionais inclusivas visam ao seguinte objetivo:
16508 Q432631
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

"Propostos por instituições distintas, projetos de ensino a distância revelam ambigüidades. Promovido por agências financeiras multilaterais, por organismos públicos ou por empresas privadas, o ensino a distância reveste-se de características diversas." A leitura desses dois períodos do texto revela o seguinte fato:
16509 Q432629
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

Ao referir-se às tecnologias educacionais, o autor não traça o seguinte comentário:
16510 Q432627
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

Nos parágrafos 4 e 5, o autor explora um subtema do texto que se resume da seguinte forma: