
Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Depreende-se do texto que "pensar as novas formas de comunicação" (l.2) significa isolar ou atomizar o indivíduo.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Depreende-se do texto que "pensar as novas formas de comunicação" (l.2) significa isolar ou atomizar o indivíduo.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A partir do desenvolvimento das idéias do texto, conclui-se que a palavra "crítico" (l.9) está sendo empregada como crucial, perigoso.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A expressão "por outro lado" (l.13) explicita a caracterização do segundo dos "dois momentos importantes" (l.10-11).

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Como o último período sintático do texto se inicia pela idéia de possibilidade, a substituição do verbo "tem" (l.18) por tenha, além de preservar a correção gramatical do texto, ressaltaria o caráter hipotético do argumento

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas lingüísticas e das idéias do texto acima.
De acordo com as relações argumentativas do texto, se uma ação não for "virtuosa" (l.7), ela não resulta de decisão interior; se não for "ética" (l.6), ela não será consciente, livre e responsável.

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas lingüísticas e das idéias do texto acima.
A expressão "Esse conflito" (l.15) tem a função textual de recuperar a idéia de "heteronomia" (l.13).

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O emprego de verbos e pronomes como "somos" (l.1), "se busca" (l.9), "eu" (l.10) e "minha" (l.11) mostra que os argumentos se opõem pela ligação de alguns a um sujeito coletivo e, de outros, a um sujeito individual, associando o coletivo a sujeito social e o individual a objeto, coisa.

As diferentes acepções de Ética devem-se, conforme se depreende da leitura do texto,

A concepção de ética atribuída a Adolfo Sanchez Vasquez é retomada na seguinte expressão do texto:

No texto, a terceira acepção da palavra ética deve ser entendida como aquela em que se considera, sobretudo,