Avalie as seguintes afirmações sobre a estrutura do texto:

I. Identificam-se no texto seis parágrafos. No primeiro, apresenta-se o assunto e algumas informações sobre seu comportamento num determinado fragmento de tempo.

II. No segundo e terceiro parágrafos, ampliamse as informações, incluindo-se dados sobre a atuação do setor e sobre a sua importância para a sociedade.

III. Os elementos Primeiro (l. 16) e Depois (l. 21) são sequenciadores textuais, cuja função é, ordenadamente, esclarecer uma informação contida no parágrafo que os precedem.

IV. Na conclusão, a partir da linha 26, o texto afirma que o setor discutido no texto pres... Ver mais

Analise as seguintes afirmações a respeito de vocábulos do texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Na frase “mas que ainda parece estar distante da nossa realidade nos dias de hoje.” (l. 02), a supressão do ainda implica alteração de sentido.

( ) Na linha 17, a supressão da segunda ocorrência do fragmento a sustentabilidade não provoca incorreção ao texto nem interfere na compreensão do fragmento em que está inserido.

( ) Na linha 32, a presença do vocábulo até introduz no período em que está inserido a ideia de exclusão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Avalie as seguintes propostas de substituição de elementos coesivos do texto:

I. mas (l. 06) por todavia.

II. para que (l. 22) por consoante.

III. No entanto (l. 40) por Porquanto.

Quais das alterações mantêm a mesma relação de sentido?

Com base na leitura, analise as afirmativas a seguir.

I. A cronista é contra a participação das mulheres no mercado de trabalho, pois elas devem se dedicar ao lar.

II. Segundo a autora, as mulheres são incapazes de compreender os fenômenos elétricos e científicos, por isso elas devem se dedicar a uma atividade em que predomina a intuição, característica tipicamente feminina.

Está correto o que se afirma em:

Analise as seguintes propostas de alteração de expressões do texto:

I. ‘comentar’ (l.03) por ‘reclamar’.

II. ‘influenciar’ (l.07) por ‘moldar’.

III. ‘tem relação’ (l.27) por ‘se relaciona’.

Quais acarretam mudança na estrutura da frase em que estão inseridas?