MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 6.
O único vocábulo que, sem alterar o sentido da frase, não substitui o conector pois, que aparece em "...pois eles se reúnem em torno das lagoas."(linhas 4/5) , é
Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.
As conjunções “mas” (l.3) e “para” (l.5) são coordenativas e expressam, respectivamente, as idéias de adversidade e de adição.
Em relação ao texto acima, julgue os itens seguintes.
Textualmente, a conjunção “mas” (l.11) tem o valor de aditiva, pois pode ser substituída por e sem prejuízo para a correção e a coerência do período.
Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à
tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e
discursivas do texto acima.
A forma reduzida "Visto como militância" (l.7) pode, nesse contexto, ser substituída tanto por Se for visto como militância quanto por Quando é visto como militância.
Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à
tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e
discursivas do texto acima.
A conjunção "Mas" (l.11) inicia um período que inclui o pensamento de que o multiculturalismo é um processo antigo e crescente, que tende a se expandir.Texto I – itens de 1 a 20
De acordo com as idéias do texto I, julgue os itens seguintes.
Na linha 20, a partir da frase "Estamos, portanto, em boa companhia", tem início o fechamento do fragmento, o que é indicado textualmente pelo emprego da conjunção conclusiva "portanto".
Leia o texto abaixo para responder às questões 08 e 09.
Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à
tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e
discursivas do texto acima.
A conjunção "ou" (l.3) liga dois termos que se alternam sem se excluírem: "a do politicamente correto" e "como aspiração".
Com referência às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Provoca-se erro gramatical e prejudica-se a coerência do texto ao se substituir o sinal de ponto-e-vírgula depois de “proteção” (l.10) pela conjunção porque.
A respeito do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 8, a conjunção “e” liga duas qualidades de “espaços físicos”.
