
Se você visitar o Parque Provincial de Algonquin, em Ontário, Canadá, poderá ouvir os uivos solitários dos lobos ...
“Eu vejo o termo ‘espécie’ como um conceito arbitrário, cunhado apenas por mera conveniência, para designar um grupo de indivíduos muito semelhantes entre si” ...
Identificam-se nas orações grifadas nas frases acima, respectivamente, noções de

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsequentes.
Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do período ao se substituir o conectivo “pois” (l.1) por já que, uma vez que, porquanto, visto que ou porque.
Considere o texto abaixo para responder as questões 19, 20 e 21.
“E toda a nossa vida em sociedade supõe um problema de intercâmbio e comunicação que se realiza fundamentalmente pela língua, o meio mais comum de que dispomos para tal.”
A introdução do período através do termo “E” demonstra, em relação ao período anterior:

Analise se há equivalência semântica entre as expressões destacadas nos trechos a seguir e aquelas apresentadas entre parênteses.
1. “nós até que nos saímos relativamente bem quando lidamos com a felicidade presente, mas basta adicionar a dimensão temporal, isto é, colocá-la no passado ou no futuro, para que tudo dê errado.” (‘quer dizer’)
2. “Apesar de termos bilhões de neurônios formando trilhões de conexões, não haveria espaço para armazenar toda uma vida na forma de imagens gravadas. Na verdade, o que o cérebro guarda são registros hipertaquigráficos [...].” (‘De fato’)
3. “...
Assinale a alternativa CORRETA em relação à classificação do período “Nos seus olhos molhados, na surda língua inexpressiva e rude, chorava a amarga saudade de cativo” (l. 12).


A vírgula logo após "organização" (l.28) justifica-se pelo fato de os termos da oração não estarem na ordem direta.


Os conectivos destacados abaixo pertencem todos à mesma classe de palavras, EXCETO um. Assinale-o.


Em "Conclui-se, então, que o gerenciamento do estresse passa pelo desenvolvimento pessoal," (l. 33-34), o conectivo destacado NÃO pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:
Julgue os itens que se seguem, acerca de redação oficial e correção gramatical
Na oração "Segue anexa a nota editorial", foi atendida regra de concordância nominal, visto que o adjetivo "anexa" está no feminino para concordar com a expressão no feminino "a nota editorial", que exerce a função de sujeito da oração.Os trechos abaixo constituem um texto adaptado de http://www.ana.gov.br/prodes/prodes.asp, mas estão desordenados. Ordene-os e assinale a opção correta.
( ) Tal incremento da carga orgânica poluidora nos corpos d´água leva à escassez de água com boa qualidade, fato já verificado em algumas regiões do país.
( ) Entre os maiores desafios da gestão de recursos hídricos no Brasil está a redução das cargas poluidoras que degradam os corpos d'água.
( ) Tanto é assim que menos de 20% do esgoto urbano recebe algum tipo de tratamento, o restante é lançado nos corpos d´água "in natura", colocando em risco a saúde do ecossistema e da população local.
( ) Nesse cenário, os efluent...
O sentido original do texto seria mantido com a substituição
do conector "posto que" por embora, em "a casa em que morava (...), posto que menor, era propriedade dele" (l.3-5).O sentido original do texto seria mantido com a substituição
do conector "para" por a fim de, em "e guardar o que sobrasse para acudir às moléstias grandes" (l.14-15).O sentido original do texto seria mantido com a substituição
do conector "afinal" por portanto, em "Pádua hesitou muito; afinal, teve de ceder aos conselhos de minha mãe" (l.15-16).O sentido original do texto seria mantido com a substituição
dos conectivos "ou (...) ou (...)" por tanto (...) quanto (...), em "Pádua, ou por ordem regulamentar, ou por especial designação, ficou substituindo o administrador" (l.21-23).
Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto acima.
Ao ligar dois períodos sintáticos, o conectivo "Mas" (l.3) introduz a oposição entre a ideia de um sujeito único e indivisível e a ideia de um sujeito moldado por teias de relações sociais.Atenção: As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto seguinte.

Representam uma causa e seu efeito, respectivamente, os seguintes segmentos do texto:
A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 1 a 6.
No desenvolvimento das ideias do texto, o conectivo "No entanto" (l.12-13) estabelece uma oposição direta entre os argumentos que o seguem na oração e o argumento do período sintático que explicita o objeto da argumentação: "Estamos nos referindo à famosa Carta de Pero Vaz de Caminha" (l.5-6).

“Porém aquele que fala, mal ou bem, sempre fala de si mesmo.” (l. 4-5).
Por qual conector a conjunção destacada acima pode ser substituída sem que haja alteração de sentido?
Seria INACEITÁVEL, no português padrão, a conversão dos dois períodos num mesmo e único período, com o auxílio do conectivo indicado, no seguinte caso: Considere as duas orações:
O problema da violência no Brasil é muito grave. A razão principal da violência é a desigualdade social.
Articulando corretamente as orações em um único período, temos:

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
O primeiro período do texto tem natureza nominal.
O conceito de segurança alimentar não ficou apenas na busca da garantia do abastecimento interno. Foi também associado a políticas demográficas e ambientais. (3o parágrafo)
As orações acima articulam-se em um só período, com correção, clareza e lógica, sem alteração do sentido original, em:
Numa oração, as palavras se relacionam para formar uma unidade de significado. Identifique a oração seguinte em que tal relação está adequada:
"HAJA SEDE!", trata-se de uma frase:

Tendo esse texto como referência, julgue os itens seguintes.
Nos trechos "De madrugada, mais assustada que o filhote" (l.1) e "ficavam tão bons que lhe sugeri um nome: laetitia cordis" (l.9-10), são empregadas orações comparativas.

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
No fragmento de texto acima, composto por um parágrafo-padrão, o tópico-frasal é apresentado no primeiro período; o desenvolvimento é apresentado no segundo e terceiro períodos e estrutura-se por confronto, ou seja, por oposição; e a conclusão é apresentada no último período.

Com relação ao texto acima, elaborado por grupo de alunos do ensino fundamental, julgue os itens a seguir.
No último período do texto, a flexão de número da forma verbal "esqueçam" indica que a concordância foi feita com o sentido plural que o substantivo "galera" denota.

Julgue os itens a seguir, referentes à tipologia textual e às estruturas lingüísticas do texto acima.
O primeiro período do texto tem a seguinte estrutura: adjunto adverbial; sujeito ampliado por oração adjetiva; predicado nominal.
Atenção: As questões de números 11 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

O cérebro é o órgão mais complexo do corpo humano. As duas últimas décadas apresentam conquistas férteis sobre o cérebro e seu funcionamento. Boa parte das conquistas se deve aos exames feitos por imagem.
As frases se organizam num só período, com clareza, lógica e correção, em:
Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A operação do sistema energético tem maior flexibilidade com os grandes reservatórios.
Os grandes reservatórios aumentaram a segurança energética do país.
A geração de energia das usinas pode ser controlada de acordo com as necessidades do momento.
As frases acima articulam-se em um só período, com clareza, lógica e correção, da seguinte maneira:

A partir das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens
de 9 a 21.
A passagem "Um exemplo?", no início do segundo parágrafo, caracteriza-se como uma frase nominal, porque não possui verbo explícito.

Os desafios no convívio social, familiar e profissional aumentam em progressão geométrica.
Adotar regras tornou-se questão de sobrevivência num mundo cada vez mais complexo.
É necessário saber escolher as regras que trazem bons resultados.
As frases acima articulam-se em um único período, com clareza, correção e lógica, da seguinte maneira:

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O desenvolvimento da argumentação do texto permite subentender que a oração iniciada por "Também" (l.5) dá continuidade à idéia do que "vem sendo publicamente proposto" (l.1-2).
Julgue os itens a seguir, relativos às estruturas lingüísticas do poema.
O trecho "Tem paciência, se obscuros" (v.7) constitui um período simples, uma oração absoluta.

Com relação à organização das idéias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 103 a 112.
Os dois primeiros parágrafos do texto são formados, respectivamente, por uma oração absoluta e uma frase nominal, e o terceiro parágrafo é constituído por período composto por coordenação e subordinação.
As questões de 01 a 18 devem ser respondidas com base no texto abaixo.
"Mas, por serem verdades absolutas [...] não dão muito espaço para a polêmica." (linhas 28-29)
É CORRETO afirmar que a oração destacada nesse período tem o sentido de uma