A relação semântica estabelecida entre as duas orações justapostas é de
A relação semântica estabelecida entre as duas orações justapostas é de 
Considerando as ideias e estruturas do texto, julgue os itens seguintes.
As orações “para que o consumidor seja mais bem atendido” (l.16) e “para não perder seus consumidores” (l. 34 e 35) estabelecem relação de finalidade com as orações “A estratégia da agência reguladora de fato parece contribuir” (l. 15 e 16) e “as empresas comumente dispõem de vantagens” (l. 33 e 34), respectivamente.
Analise o trecho a seguir: “Mas uma pequena quantidade de oxigênio permanecia para trás porque parte da matéria orgânica dos micróbios mortos afundava da superfície do oceano para o leito, onde o oxigênio não podia reagir com ele.” (12º§). Assinale a alternativa que apresenta a classificação da oração destacada. 
Julgue os próximos itens, relativos aos aspectos gramaticais do texto.
Na frase “A língua em que circula o escritor jamais é uma entidade unitária” (l.12-13), verifica-se relação de coordenação entre as formas verbais “circula” e “é”, como evidencia a ausência de conjunção subordinativa ligando ambas as orações.
O primeiro parágrafo do texto é composto, em sua estrutura, por duas frases em que “Vives mentindo; logo, não mereces fé.”
A oração acima é coordenada sindética:

“De repente pode chegar uma mensagem, aparecer uma notícia, surgir a necessidade de uma consulta no Google.” (3º parágrafo)
Apesar de as orações do período acima não estarem ligadas por conectores, encerram uma relação semântica de
Temos um período composto por coordenação na alternativa:
Em – (Ele comeu uma maçã envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem, esse é o símbolo da Apple.) (6.º parágrafo) – o uso dos parênteses justifica-se porque 
A oração cuja classificação está INCORRETA é:

Julgue os itens de 107 a 116, referentes aos recursos linguísticos e estilísticos empregados no texto.
O desenvolvimento da narrativa permite que se estabeleça correlação entre as frases de sentido negativo empregadas no período “Não conhecia futebol... escândalos da sociedade” (l.19-22) e o estado de ânimo em que se encontrava o personagem diante das moças no clube: inseguro, pouco confiante, amesquinhado.

Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com relação à estrutura morfossintática do texto, é correto afirmar que, com exclusão das orações adjetivas, predominam no texto as relações de coordenação entre orações.
A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
No trecho "referida a um corpo físico, portanto natural" (l.7-8), os adjetivos "físico" e "natural" mantêm entre si uma relação de adição, o que se pode verificar pelo uso da conjunção "portanto".

Com base na leitura do texto II, resolva as questões de 10 a 22.
Marque a opção que expressa a relação existente entre os período seguintes: "Tornou-se consensual que Machado de Assis não se apaixona pela política. Inegavelmente nunca a ignorou como cronista ou romancista."
Estávamos atrasados para o casamento, o carro ia em alta velocidade pela estrada, mas precisava diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, geralmente não se via ninguém em suas ruas. (Trecho de uma redação escolar)
Dependendo do tipo e do gênero de texto que se tem em mente, o tamanho e o formato de uma frase podem ser motivo de elogio ou de crítica. O parágrafo acima serve como exemplo de frase longa, escrita com a exclusividade de estruturas coordenadas. Essa frase, porém, poderia ser reestruturada de modo coerente combinando-se orações coordenadas e subordinadas, como se vê na seguinte alternativa:
O trecho "divulgada pelo Ministério da Saúde" (l.4) está entre vírgulas porque constitui oração subordinada adjetiva explicativa.
Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Identifica-se relação de causa (1) e consequência (2) entre os segmentos:

Na segunda estrofe, predomina a coordenação de orações.

Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A vírgula logo após "investidores" (L.15) é utilizada para separar orações coordenadas.
TEXTO 01 para as questões de 01 a 10.
Em apenas uma das alternativas, o emprego da(s) vírgula(s) se justifica por isolar orações coordenadas. Assinale-a.
TEXTO 01 para as questões de 01 a 10.
Em apenas uma das alternativas, o emprego da(s) vírgula(s) se justifica por isolar orações coordenadas. Assinale-a.
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
O emprego de "tanto" (L.2) está articulado ao emprego de "quanto" (L.3) e ambos conferem ao período o efeito de sentido de comparação.

Aponte a alternativa em que a frase destacada apresenta um fato anterior a outro:
No período "(...) o padre Cabral tomou-me sob sua proteção e colocou em minhas mãos livros de sua estante", a oração destacada é classificada como:

Em relação ao texto acima e às informações nele contidas, julgue os itens a seguir.
A expressão "que atravessam o território capixaba" (l.5) constitui oração explicativa.
As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.




... pois, a menos que sejamos especialistas no assunto, não saberemos, de início, em quem acreditar. (3o parágrafo)
A frase grifada acima estabelece uma ...... no contexto, e pode ser substituída, com o mesmo sentido...

Com referência às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens a seguir.
A oração "Se você contribui para a previdência social todos os meses" (L.6) representa uma condição para a solicitação de um auxílio e para a obtenção de um rendimento.

Julgue os itens subseqüentes quanto às estruturas lingüísticas do texto.
A expressão "No entanto" (L.34) liga logicamente períodos sintáticos cujas idéias estão em oposição.
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 9.
Observe o trecho: "E como aos papagaios não é dado o dom de improvisar, mas apenas o de repetir, lá repetiu o papagaio." e assinale a alternativa cuja conjunção não pode substituir o vocábulo grifado, pois alteraria a informação transmitida.