
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
As palavras “inexperientes” (l.24) e “conectados” (l.25), pertencentes à classe dos adjetivos, estão empregadas, no texto, como substantivos.
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
As palavras “inexperientes” (l.24) e “conectados” (l.25), pertencentes à classe dos adjetivos, estão empregadas, no texto, como substantivos.Leia o texto abaixo para responder as questões de 01 a 05.

NÃO pertence à classe dos adjetivos a palavra em destaque na seguinte frase:

Em relação ao texto, julgue os itens de 16 a 20.
O emprego de diversos adjetivos e a apresentação de impressões pessoais conferem ao texto um caráter fortemente subjetivo.

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
Se, em vez do adjetivo “célebre” (l.13), o autor tivesse optado pela sua forma superlativa, teria de acrescentar-lhe o sufixo -érrimo, da seguinte forma: celebérrimo.
O adjetivo pátrio para Nova União é:
“A Guarda Municipal é voltada para a segurança pública e para a atuação na área de defesa social que corresponde a uma parcela significativa da prestação de serviço à comunidade de maneira extensiva [...]”.
A classe gramatical das palavras destacadas está classificada corretamente, na sequência em que aparecem no trecho, na alternativa:
O adjetivo faulhantes (l. 16) pode ser interpretado como:
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao vocábulo “custosos”, no trecho: “E nunca mais viu os brinquedos custosos, cavados penosamente do chão avarento...” (l. 21).
No trecho “Trabalhar em equipe é mais divertido do que trabalhar individualmente, (...)” (parágrafo 2), o adjetivo destacado está no grau:
Observe as inversões de termos em expressões do texto: I. O novo funcionário / O funcionário novo II. Era melhor o analfabeto / Era o melhor analfabeto III. que não lia as placas / que as placas não lia Houve alteração de sentido com a inversão feita em