A respeito da utilização dos porquês, considere as orações a seguir:
I Esta é razão_________ não pude comparecer à reunião.
II Todos sabem o _________de sua tristeza.
III Maria não pode andar a cavalo _______ sofreu um acidente.
IV Os alunos foram embora e a professora não sabe _________.
Assinale a alternativa cujos elementos completam, CORRETA e respectivamente, os espaços das orações acima.
O período: “Enquanto governos fazem pose e se engalfinham nas negociações da ONU quanto ao controle do clima, cerca de 50 nações já adotaram sistemas de mercado ou de impostos sobre as emissões de carbono, para um total de mais de 20% das liberações mundiais.” (5º§) inicia-se por uma oração que exprime
Dentre os fragmentos em destaque, assinale aquele cuja palavra sublinhada NÃO se trata de uma expressão referencial.
O primeiro parágrafo do texto é composto, em sua estrutura, por duas frases em que
O uso do acento grave em “proteção à floresta” justifica-se, pois
O termo destacado em “não eram obstáculos, mas precondições” indica uma relação de
Acerca das ideias de Chico Mendes apontadas no 2º§, o autor expressa que “Hoje, essa abordagem é vista simplesmente como pragmática.” Portanto, de acordo com o texto, a abordagem de Chico Mendes é vista como um(a)
É correto afirmar que, do ponto de vista da autora, as comemorações da virada de ano