Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em: “Um poeta é só isto: um certo modo de ver.”, os dois pontos foram corretamente utilizados para:
Em Eles vivem no “aqui” e no “agora”, as aspas foram utilizadas para
Assinale a opção cuja frase apresenta ERRO de pontuação.
Leia o texto abaixo para responder as questões de 3 a 7.
Neste trecho do texto: “Este objeto – que parte do pressuposto que ninguém é obrigado a conviver com o gosto musical alheio – foi inventado pelo americano John C. Koss, fundador da Koss Corporation, em 1958.” Os travessões poderiam ser substituídos, sem perda de sentido por:
Leia o texto abaixo para responder as questões de 3 a 7.
Na frase: “Sorte a nossa!”. O ponto de exclamação indica:
Em um texto, a pontuação tem uma importante significação, seja vírgula, ponto final, reticências ou parênteses, esse último com uma significação especial. Assinale a alternativa que justifique o uso do parênteses no texto:
Leia o texto para responder às questões de números 02 a 10.
Assinale a alternativa em que o primeiro parágrafo está corretamente reescrito quanto à pontuação, mantendo o sentido do texto.
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.
Na linha 1, feitas as necessárias adaptações, a expressão “Três séculos depois do descobrimento” poderia ser deslocada para logo depois do nome “Brasil”, sem que houvesse prejuízo à correção gramatical do período. Nesse caso, a referida expressão deveria ser isolada por vírgulas.
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.
Sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical, os dois períodos que iniciam o segundo parágrafo poderiam ser ligados pelo sinal de dois-pontos, da seguinte forma: (...) começaram a mudar: a vinda da Corte (...).
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.
A supressão da vírgula logo depois de “América” (l.15) preservaria a correção gramatical e o sentido original do texto.
