3571 Q403895
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)

Assinale a alternativa que apresenta a classificação da oração destacada no trecho reproduzido abaixo.

“Porque parece que as pessoas acham que a única coisa QUE SE DEVE MANTER LIMPA NA PÁTRIAé o passado histórico e essas coisas.”

3572 Q403889
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Dom Cintra Fundação

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 11.

Em “...COMO refletidas no espelho do ar.”, o conectivo destacado tem o seguinte valor semântico:

3573 Q403871
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Instituto Nacional de Educação (CETRO)

A coordenação entre as orações se dá de forma adequada quando o mecanismo de coesão recorrencial é respeitado, ou seja, as orações coordenadas precisam ser de mesma natureza e função e possuírem a mesma estrutura sintático-gramatical. Considerando essas informações, assinale a alternativa cujo paralelismo de função não apresenta a mesma estrutura sintático-gramatical.

3574 Q403869
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Instituto Nacional de Educação (CETRO)

As orações subordinadas exercem função sintática dentro da principal, como as presentes em “Depois de passar a tarde na Unicamp, a delegação voltará a São Paulo para visitar o Hospital A. C. Camargo”. Além disso, as orações podem ser desenvolvidas ou reduzidas. Considerando as informações e o trecho dados, assinale a alternativa cuja estrutura apresenta, respectivamente, orações com as mesmas funções.

3575 Q403866
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Instituto Nacional de Educação (CETRO)

As orações coordenadas são sintaticamente independentes, mas semanticamente dependentes, pois suas estruturas, interligadas de alguma forma, unem-se para transmitir uma ideia. Considerando essas informações, assinale a alternativa em que a oração destacada seja coordenada explicativa.

3576 Q403837
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

 

“Hoje, informação é poder.” (l. 2-3)

No fragmento acima, a vírgula é empregada para separar o adjunto adverbial de tempo deslocado.

Outro exemplo do texto em que a vírgula é utilizada com a mesma função encontra-se em:

3577 Q403778
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os próximos itens com base na estrutura morfossintática do texto.

A omissão da vírgula empregada após a palavra “defesa” (l.7) acarretaria incorreção gramatical.

3578 Q403769
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Instituto Nacional de Educação (CETRO)

Assinale a alternativa incorreta em relação à pontuação.

3579 Q403733
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Reis & Reis Auditores Associados

“Muitas constituições foram criadas - a começar pela inglesa e a Americana, terminando com a Japonesa e a Turca - de modo a fazer com que as pessoas acreditassem que todas as leis estabelecidas atendiam a desejos expressos pelo povo.”

O travessão (-) no trecho acima foi utilizado para :

3580 Q403730
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal Fluminense (FEC / UFF)

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

No trecho “Os mumificadores, ao abrirem os corpos dos faraós para retirar as entranhas, conseguiam...” (parágrafo 1), a virgula foi empregada para separar: