2991 Q388254
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Considerando a argumentação do texto acima bem como as estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens a seguir.

Para evitar o emprego redundante de estruturas sintáticosemânticas, como o que se identifica no trecho "Uma nação se constrói. E constrói-se no meio de embates muito intensos" (l.3-4), poder-se-ia unir as ideias em um só período sintático — Uma nação se constrói no meio de embates —, o que preservaria a correção gramatical do texto, mas reduziria a intensidade de sua argumentação.

2992 Q388250
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na sentença seguinte falta a última palavra. Você deve escolher a alternativa que apresenta a palavra que MELHOR completa a sentença.

Devemos saber empregar nosso tempo vago; podemos, assim, desenvolver hábitos agradáveis e evitar os perigos da ...

2993 Q388248
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul - TJRS (TJ - RS)

De acordo com o sentido global do texto e as pistas contextuais dos parágrafos, assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas das linhas 09, 22 e 31.

2994 Q388246
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Julgue os itens de 12 a 15, a respeito da organização das ideias no texto acima.

A inserção de vírgula logo depois de "mise-en-scène" (l.10) preservaria a correção gramatical do texto e tornaria mais explícitas as relações de dependência semântica entre as ideias.

2995 Q388092
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

Texto I, para responder às questões 1 e 2.

Com base no texto I, assinale a alternativa incorreta.

2996 Q388075
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens de 96 a 103, no tocante aos aspectos intrínsecos e extrínsecos do texto.

A presença de “tal (...) que” (l.20) gera uma relação de consequência entre as principais ideias do período “Sua concentração nos detalhes é de tal ordem que, por vezes, o sentido do texto, aquilo que o escritor está dizendo, lhes escapa” (l.20-22).

2997 Q388034
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
São figuras que tematizam a ideia de utilitarismo no texto:
2998 Q388032
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tendo em vista os aspectos gramaticais e de construção do texto, julgue os itens que se seguem.

No texto, os termos “insanidade” (l.2) e “loucura” (l.4) possuem sentidos bastante diversos, pois qualificam ações diferentes em momentos diferentes da história da Amazônia.
2999 Q388030
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tendo em vista as informações veiculadas no texto, além de seus aspectos gramaticais e textuais, julgue os itens seguintes.

O trecho “Se você pega a luta dos seringueiros” (l.13) tem características da linguagem informal e poderia ser reescrito, mantendo-se o significado, da seguinte forma: Se tomarmos como exemplo a luta dos seringueiros.
3000 Q387905
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Assinale a opção em que a reescritura da passagem do texto, situada nas linhas mencionadas, altera as relações semânticas e provoca incoerência textual.