Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta

O sentido geral do texto e a sua correção gramatical seriam mantidos caso se substituísse a expressão "no senso comum" (l.20) por

A coerência e o sentido do texto seriam alterados caso a expressão "nada de nada" (l.2) fosse substituída por

A expressão "enfatizar" (l.17) pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período, ser substituída por valorizar.

A forma verbal "preconizava" (l.18) está empregada com o sentido de criticava.

Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A palavra "antagonismo" (l.16) está sendo empregada com o sentido de oposição, incompatibilidade.

 Julgue os itens a seguir a respeito da organização do texto apresentado.

No desenvolvimento da textualidade, a substituição do trecho "em que vivemos" (l.1) por no qual vivemos ou por onde vivemos não acarreta prejuízo para a coerência nem para a correção gramatical do texto.

Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 30.

A palavra "crucial" (l.19) está sendo empregada com o sentido de árduo, difícil.

Em relação a expressões e palavras empregadas na carta, julgue os itens seguintes.

No segundo parágrafo, seria adequado substituir "haja visto" por qualquer uma das seguintes expressões: dado, tendo em vista, haja vista.

Julgue os itens de 40 a 44 quanto ao emprego da norma escrita formal em comunicações oficiais.

Foram empregadas com correção semântica todas as palavras sublinhadas nos seguintes períodos: Optou-se por uma dissensão lenta e gradual ao se reintroduzir o país ao Estado de Direito. Tratar o público com distinção é obrigação de todo atendente de repartição pública. A discussão do projeto de lei tornou-se acirrada quando afloraram as distensões nas hostes oposicionistas.