141 Q698225
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias, do vocabulário utilizado e das estruturas do texto acima, julgue os itens seguintes.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o termo "por causa" (l. 13) por qualquer um dos seguintes: diante, em vista, em decorrência, em consequência.
142 Q698224
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias, do vocabulário utilizado e das estruturas do texto acima, julgue os itens seguintes.

Ao se substituir o trecho "para chegar a algumas" (l. 14) por para chegar à algumas, mantém-se a correção gramatical do período.
143 Q697952
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.

O trecho "um gás sem cor nem cheiro que resulta da queima incompleta dos combustíveis" (l.37-38) exerce a função de aposto.

144 Q697948
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a hipótese de a CETURB-GV necessitar enviar uma correspondência a uma deputada federal, convidando-a para participar de solenidade a ser realizada no órgão, julgue os itens que se seguem, referentes à corespondência a ser enviada, à luz das normas e recomendações que regem a redação oficial no serviço público. O vocativo a ser empregado deverá ser "Excelentíssima Senhora Deputada Federal,".
145 Q697656
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

A autora defende não haver consenso na ciência econômica, a exemplo do que ocorre nas demais ciências sociais, a respeito da verdadeira qualidade da in...

146 Q697655
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

Quanto ao consenso nas ciências sociais sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada para o conhecimento recente em ciência econômica,...

147 Q697648
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os itens a seguir foram adaptados de texto publicado na revista Época, de 11/8/2008. Julgue-os quanto à correção gramatical.

Um padrão eleitoral perverso é o do “desinteressado pela política”. A visão deste é fatalista, baseada no argumento “meu voto não muda nada” ou no lema “os políticos são todos iguais”.

148 Q697645
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os trechos nos itens de 6 a 10 a seguir, na ordem em que se encontram, constituem um texto adaptado de Internet: . Julgue-os quanto à correção gramatical.

Para Antonio Carlos Xavier, a prática do plágio é anterior ao adivento do computador. A nova tecnologia apenas facilitou esse processo. Ele afirma que “cabe o professor propor atividades que evitem isso”.

149 Q697644
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os trechos nos itens de 6 a 10 a seguir, na ordem em que se encontram, constituem um texto adaptado de Internet: . Julgue-os quanto à correção gramatical.

O docente precisa sugerir tarefas que levem os estudantes a consultar diferentes fontes de informação, inclusive a Internet, mas que resultem em uma síntese produzida pelo aluno e avaliada pelo professor.

150 Q697643
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os trechos nos itens de 6 a 10 a seguir, na ordem em que se encontram, constituem um texto adaptado de Internet: . Julgue-os quanto à correção gramatical.

É importante também ensinar aos estudantes que, além de ser um crime, a cópia é um atalho que não vale a pena, pois não há investimento intelectual e, consequentemente, os conteúdos não são aprendidos.