9431 Q1048733
Pedagogia Avaliação Educacional Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
Ano: 2022
Banca: IBADE
Segundo Depresbiteris (1991), o professor deve verificar o tipo de erro cometido pelo aluno, observando sua aprendizagem para compreender seu motivo e origem e juntos fazerem uma correção. Sem puni-lo por sua falha desestimulando-o. Nesse contexto, podemos inferir que, o tipo de avaliação que detecta os pontos frágeis de cada estudante e responde às características de cada um deles é a avaliação: 
9432 Q1048732
Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Avaliação Educacional Temas Educacionais Pedagógicos + 1
Ano: 2022
Banca: IBADE

Os principais instrumentos de avaliação formativa são as atividades de:


I. resposta construída.

II. autoavaliação.

III. múltipla escolha.

IV. estudos de caso.


Estão CORRETAS apenas:

9433 Q1048731
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Tendências Pedagógicas
Ano: 2022
Banca: IBADE
As tendências pedagógicas interferem nas práticas educacionais escolares. Na teoria da educação de enfoque progressista o papel do professor é de:
9434 Q1048730
Pedagogia Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: IBADE

A partir da década de 1990, o paradigma inclusivo se materializou mundialmente nas discussões sobre Educação Especial. Nesse contexto, a proposta de educação inclusiva contempla:


I. a satisfação das necessidades específicas de aprendizagem de cada criança.

II. o oferecimento de propostas metodológicas que promovam o desenvolvimento integral aos alunos com deficiência.

III. a adaptação da criança às assunções pré-concebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem.

IV. a reprodução no âmbito escolar do movimento de abafamento das singularidades e das diferenças.


Estão CORRETAS apenas: 

9435 Q1048729
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Ano: 2022
Banca: IBADE
O documento que sistematiza a organização do conhecimento no currículo e prevê todas as atividades desenvolvidas durante o tempo e espaço escolar, evidenciando a articulação com o currículo, é: 
9436 Q1048728
Pedagogia Principais Autores Vygotsky
Ano: 2022
Banca: IBADE

Com base no processo de aprendizagem e desenvolvimento defendidos por Vygostsky, analise as asserções abaixo.


I. a linguagem humana é um sistema simbólico fundamental na mediação entre o sujeito e o objeto de conhecimento.

II. as pessoas usam instrumentos que buscam a cultura onde estão imersas e entre esses instrumentos, tem lugar de destaque: a linguagem.

III. o controle do comportamento, atenção, pensamento abstrato, raciocínio dedutivo não são intencionais, são processos inatos e instintivos.


Estão CORRETAS as afirmativas: 

9437 Q1048727
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Ano: 2022
Banca: IBADE
Conforme a Lei 9394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
9438 Q1048726
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Ano: 2022
Banca: IBADE
De acordo com o art. 2ª da LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação é dever da:
9439 Q1048725
Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Avaliação Educacional Temas Educacionais Pedagógicos + 1
Ano: 2022
Banca: IBADE

As avaliações são muito importantes para fazer um diagnóstico completo de como está o desenvolvimento dos alunos no processo de aprendizagem. Em relação aos tipos de avaliação, podemos afirmar que:


I. a avaliação somativa preocupa-se em fazer do aluno, um sujeito ativo, crítico e participante do processo educativo.

II. a avaliação somativa almeja, pela nota, avaliar o quanto o aluno aprendeu no decorrer do trimestre ou do ano.

III. a avaliação formativa propõe o acompanhamento do desenvolvimento das aprendizagens do aluno, é feita continuamente ao longo dos processos de ensino-aprendizagem.

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9440 Q1048724
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: IBADE

Na Base Nacional Comum Curricular, o Ensino Fundamental contempla a seguinte organização:


I. a duração de nove anos, a etapa mais longa da Educação Básica.

II. o atendimento aos estudantes na faixa etária entre 06 e 15 anos.

III. as quatro áreas comuns do conhecimento e uma parte diversificada.

IV. a divisão didática entre os anos iniciais e os anos finais do 6º ao 9º ano.


Estão CORRETAS as afirmativas: