Pedagogia
Pesquisa em Educação
O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico
Ano:
2022
Banca:
AMEOSC
Julgue os itens a seguir em relação à prática reflexiva do professor:
I.Uma prática pedagógica reflexiva envolve a adoção por parte dos professores de uma forma de compreensão de suas atitudes com relação ao ensino. II.Um ensino baseado numa abordagem reflexiva contribui para melhorar as ações dos professores na sala de aula. III.O professor reflexivo é aquele que demonstra através de sua ação em sala, ser um profissional que possibilita e ajuda o aluno a encontrar seu processo de conhecimento. IV.Um professor reflexivo conhece seus alunos e sabe quais as dificuldades de cada um e a maneira que estes necessitam ser trabalhados.
Pedagogia
A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
Temas Educacionais Pedagógicos
Educação e Filosofia
+
1
Ano:
2022
Banca:
AMEOSC
Conhecimentos prévios são os saberes ou as informações que temos guardados em nossa mente e que podemos acionar quando precisamos. Um segundo aspecto importante é a dinamicidade desses conhecimentos, em relação ao processo de aprendizagem, pois mediante a interação desses níveis o leitor consegue construir o sentido do texto. Os conhecimentos prévios a seguir são necessários para compreensão do texto, EXCETO:
Pedagogia
Avaliação Educacional
Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
Ano:
2022
Banca:
AMEOSC
"Ferramenta Pedagógica que traz informações sobre o conhecimento dos alunos no início de um processo de aprendizagem, sendo possível avaliar quanto os estudantes dominam determinados conhecimentos, habilidades e competências". O fragmento descreve um dos principais tipos de avaliação escolar. Assinale a alternativa que corresponde aos princípios abordados no fragmento.
Pedagogia
Educação Infantil
Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Ano:
2022
Banca:
AMEOSC
Julgue os itens a seguir, considerado a importância do jogo e da brincadeira na infância.
I.Os jogos e as brincadeiras possibilitam às crianças a construção do seu próprio conhecimento, porém não são elementos facilitadores da aprendizagem. II.Os jogos e as brincadeiras oferecem às crianças, condições de vivenciarem situação-problema, bem como resolvê-las. III.Os jogos e as brincadeiras auxiliam a criança no processo de pensar, imaginar, criar e se relacionar com os demais. IV.A brincadeira é atividade física ou mental que se faz de maneira espontânea e que proporciona prazer.
