1301 Q1121180
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Gestão da Aprendizagem
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
De acordo com Takeuchi e Nonaka (2008), há quatro modos de conversão do conhecimento organizacional, gerados na interação entre os conhecimentos tácitos e explícitos. Quando se promove situações de aprendizagem que privilegiam a observação, o compartilhamento de experiências e a prática, está se utilizando a conversão de conhecimentos denominada:
1302 Q1121179
Pedagogia Políticas Educacionais Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Dentre as diretrizes do Sistema de Monitoramento e Avaliação dos Programas Educacionais do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE (Simav FNDE), aprovado em 2024 pela Portaria nº 1.026, está:
1303 Q1121178
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Gestão da Aprendizagem
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Uma ação pedagógica pautada no desenvolvimento de competências pressupõe a aplicação de sete passos metodológicos (KÜLLER e RODRIGO, 2013). Dentre eles, o passo metodológico que faz referência concreta quanto a vida ou trabalho, mobiliza conhecimentos prévios e destaca a importância da competência a ser desenvolvida é a: 
1304 Q1121177
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Gestão da Aprendizagem Gestão de Pessoas na Educação
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Em um projeto de aprendizagem organizacional, os custos, os aspectos éticos, a disponibilidade de pessoal e equipamentos, as prioridades de treinamento, a política de recursos humanos são aspectos citados por RIBEIRO (2008) como necessários para definir:
1305 Q1121176
Pedagogia Legislação da Educação Temas Educacionais Pedagógicos A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem + 1
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
No contexto do desenvolvimento organizacional e da educação de adultos, do “aprender fazendo”, a Andragogia utiliza abordagens pedagógicas: 
1306 Q1121175
Pedagogia Principais Autores Vygotsky Aspectos Psicológicos da Educação + 1
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Uma prática pedagógica interdisciplinar baseada em projetos, com foco no aluno como sujeito principal do processo de aprendizagem, em que o objeto de estudo tenha significado, e que privilegia a troca de experiências e o diálogo na construção do conhecimento, está apoiada na teoria:
1307 Q1121174
Pedagogia Tecnologias Educacionais As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Na proposição de uma atividade em grupo, com a utilização intencional da cibercultura nos espaços escolares, que agregue diversas tecnologias disponíveis na escola e entre os alunos, e proporcione a convergência de mídias, se promove uma pedagogia de:
1308 Q1121173
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação Ausubel e a Aprendizagem Significativa
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Para planejar uma situação de aprendizagem potencialmente significativa, ancorada na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel (1978), uma das premissas é que o:
1309 Q1121172
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Gestão da Aprendizagem
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Na aprendizagem organizacional de abordagem andragógica, faz-se uso de metodologias ativas que considerem as experiências de vida dos participantes e referências de situações reais. Um método eficaz ancorado nessas premissas é a aprendizagem baseada em: 
1310 Q1121171
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2025
Banca: SECPLAN
Uma escola de ensino fundamental organizou seu currículo incorporando temas como meio ambiente, ética, educação antirracista, literatura negro afetiva, valores civilizatórios brasileiros, inclusão social, diversidades dentre outros. A orientação foi que esses temas fossem incorporados à rotina da dinâmica pedagógica cotidiana entrelaçando as disciplinas. Desse modo, essa escola busca uma educação: