11661 Q826470
Pedagogia
Ano: 2019
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Considerando o contexto organizacional da educação brasileira, é correto afirmar que a educação infantil, a educação básica, o ensino médio, a educação de jovens e adultos e o ensino superior constituem, respectivamente,
11662 Q826469
Pedagogia
Ano: 2019
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
A educação pode assumir diferentes papéis. Para Jorge Larrosa (2013), seu papel é
11663 Q826482
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.

A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca de planejamento participativo.

Nessa situação hipotética,...
11664 Q826481
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.

A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca de planejamento participativo.

A situação apresentada ilu...
11665 Q826480
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a pirâmide de aprendizagem apresentada na figura precedente, em que as porcentagens indicam as taxas médias de retenção da informação com relação a cada atividade apontada, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos pedagógicos e técnico-didáticos do treinamento.

Quanto mais teórico for o treinamento, mais efetiva será a aprendizagem de seus participantes.
11666 Q826479
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos. Os desafios dos cursos corporativos a distância incluem restrições situacionais do ambiente de trabalho, conflitos de papéis, falta de apoio organizacional, tarefas incompatíveis com os estudos, interferências e interrupções, pressões do tempo, flexibilização do tempo e diferença no ritmo da aprendizagem.
11667 Q826478
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Instituto Quadrix
A respeito da relação professor‐aluno, julgue os seguintes itens. A dimensão socioemocional do estudante é exercitada quando o professor planeja a aula e alinha seus objetivos a ela.
11668 Q826477
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Instituto Quadrix

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes.

O ingresso em escola pública e de qualidade é a garantia de uma educação para o exercício da cidadania.
11669 Q826476
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Instituto Quadrix

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes.

O conceito de integralidade associado à educação preconiza o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões.
11670 Q826475
Pedagogia
Ano: 2018
Banca: Instituto Quadrix

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 51 a 55.

A educação para a diversidade deve abordar temas como racismo, machismo, homofobia, lesbofobia, transfobia, depreciação de pessoas que vivem no campo, entre outras discriminações a grupos historicamente marginalizados.