Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que indica a resposta correta.
A promoção da cultura de paz, cidadania e direitos humanos nas escolas pode ser feita por meio de diversas atividades, como:

I. Promover um diálogo respeitoso e aberto entre os estudantes, professores e comunidade;
II. Enjeitar atividades artísticas e esportivas que promovam a cultura de paz;
III. Realizar atividades lúdicas que estimulem a imaginação e a expressão, para desenvolver valores e comportamentos solidários.

A história da educação inclusiva no Brasil é marcada por desafios persistentes, bem como por avanços legislativos e práticos. A partir da década de 1990, a inclusão escolar começou a se desenvolver no país como um movimento que engloba a luta social das pessoas com deficiência e de seus familiares por direitos básicos. De acordo com a relação entre as políticas públicas e a educação inclusiva no Brasil, podemos afirmar que:

A Educação Inclusiva é essencial porque promove a igualdade de oportunidades. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo, classifique-as como (V) Verdadeiro ou (F) Falso:
A Educação Inclusiva:

( ) Promove a participação ativa na vida escolar, independentemente das suas condições;
( ) Reduz as diferenças educacionais entre alunos com diferentes habilidades;
( ) É exclusivamente para alunos com altas habilidades.

De acordo com a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias, a educação obrigatória para as crianças no Brasil é:

Conforme previsto no Art. 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino fundamental deve-se iniciar aos 6 anos de idade, e visa a formação básica do cidadão. Com isto, analise as afirmativas abaixo, classifique-as como (V) Verdadeiro ou (F) Falso:
O Ensino Fundamental terá por objetivo a formação básica do cidadão, alcançado mediante:

( ) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;
( ) O enfraquecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social;
( ) A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a socied... Ver mais

O currículo do Ensino Médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber, EXCETO:

Estudos comprovam que a saúde mental da população infanto-juvenil está cada vez mais comprometida por conta do bullying no ambiente escolar e no mundo virtual.
Bullying é um termo utilizado para referir-se a:

( ) Atitudes físicas e/ou verbais com o propósito de causar dor, angústia e humilhação, afetando principalmente adolescentes e jovens;
( ) Práticas que visam atingir suas vítimas de modo físico, moral, psicológico, material, verbal, social, sexual e preconceituoso;
( ) A um crime que pode ser considerado lesão corporal, ofensa à honra, intimidade, imagem e privacidade, calúnia ou difamação.

A Saúde Mental de Crianças e Adolescentes no Brasil é um tema urgente para as políticas públicas. Dentre os principais fatores sociais que podem afetar de forma negativa a saúde mental de crianças e adolescentes, podemos excluir:

Conforme previsto na Lei Federal nº 8.069, de 13/07/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é garantido o direito à saúde de crianças e adolescentes por meio de políticas sociais públicas. Em relação ao direito à saúde, o ECA estabelece que:

O ECA (Lei Federal nº 8.069, de 13/07/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente) estabelece que é direito da criança e do adolescente a proteção contra qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Assinale a alternativa que cita um exemplo de violência física.