1991 Q1105642
Pedagogia Educação Infantil Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Ano: 2025
Banca: Avança SP
Em relação aos jogos infantis, analise as afirmativas posteriores:

I – O termo “jogo” possui inúmeras definições que têm em comum a capacidade de influenciar na construção do pensamento infantil.
II – O jogo possui também uma dimensão social que é demonstrada por meio do sentido que cada sociedade atribui a ele.
III – O que difere os jogos das brincadeiras é a faixa etária, ou seja, as brincadeiras são mais adequadas ao público infantil.
IV - No Brasil, termos como jogo, brinquedo e brincadeira ainda são empregados de forma indistinta, demonstrando um nível baixo de conceituação deste campo.
1992 Q1105641
Pedagogia Educação Infantil Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Ano: 2025
Banca: Avança SP
Analise as alternativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

[ ] Além do entretenimento, o jogo tem aplicabilidade no processo de formação do educando.
[ ] Para o adulto, o jogo tem maior representatividade no campo do lazer.
[ ] O jogo é pautado na racionalidade e não em aspectos lúdicos.
[ ] Ao trabalhar o aspecto criativo, é possível que novas regras e ordenações sejam aderidas a um determinado jogo infantil.
1993 Q1105640
Pedagogia Educação Infantil A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: Avança SP
São características do ambiente físico/afetivo da creche, EXCETO:
1994 Q1105639
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2025
Banca: Avança SP
Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não possui nenhum erro conceitual.
1995 Q1105635
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2025
Banca: Avança SP
Alguns ponderamentos sobre a educação inclusiva foram definidos a seguir. Analise-os, marque a alternativa que foi mal elaborada.
1996 Q1105634
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2025
Banca: Avança SP
Em relação às noções de educação inclusiva, destaque a alternativa que não possui nenhum aspecto incorreto.
1997 Q1105453
Pedagogia Educação Infantil O Cuidar na Educação Infantil A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: Instituto Fênix
Em uma sala de aula com crianças pequenas, qual item NÃO representa um risco significativo de acidente? 
1998 Q1105452
Pedagogia Educação Infantil Educação e Ludicidade
Ano: 2025
Banca: Instituto Fênix

Sobre a importância do brincar no desenvolvimento infantil, analise as afirmativas:



I. O brincar auxilia no desenvolvimento cognitivo, motor e social da criança.


II. Atividades lúdicas são apenas recreativas, sem papel fundamental no aprendizado.


III. Jogos simbólicos permitem que a criança experimente papéis sociais e desenvolva criatividade.



Está correto o que s...

1999 Q1105451
Pedagogia Educação Infantil O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: Instituto Fênix
Mariana, de 2 anos, se recusa a experimentar frutas e legumes durante as refeições na creche. Qual a melhor estratégia para estimular sua alimentação?
2000 Q1105450
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2025
Banca: Instituto Fênix
Ana, uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), tem dificuldades em interagir com os colegas e frequentemente se incomoda com barulhos altos. Como o monitor pode promover sua inclusão?