Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.
Na educação, a afetividade é importante para relacionar e facilitar os processos cognitivos e intelectuais dos indivíduos.
Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.
O compromisso ético-social do professor envolve repensar e reconstruir o modo como os conteúdos são trabalhados em sala de aula.
Acerca de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, julgue o item subsecutivo.
A interdisciplinaridade caracteriza a exposição de um conteúdo a partir de diferentes disciplinas, sem a necessidade de relacioná-las entre si.
Acerca de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, julgue o item subsecutivo.
A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade são compreendidas como novas formas de organização curricular em que o conteúdo escolar se apresenta fragmentado.
Julgue o item que se segue, relativo à avaliação escolar.
A avaliação somativa é aquela realizada ao longo do processo educativo, com o objetivo de reorientá-lo.
Julgue o item que se segue, relativo à avaliação escolar.
A avaliação escolar deve ter como dimensão de análise o desempenho tanto do aluno quanto do professor, além de toda a situação de ensino que se realiza na escola.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A relação escola-família-comunidade tem influência sobre o sucesso escolar do estudante.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
Em princípio, o sistema de ensino do Brasil tinha propósito catequético, tendo sido a primeira escola brasileira fundada por padres jesuítas na cidade do Rio de Janeiro.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A gestão escolar, para ser democrática e participativa, tem que envolver a participação de todos os envolvidos no processo educacional.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
As funções políticas e sociais da escola consistem em interesses comuns das classes sociais.
