De acordo com as ideias e concepções teóricas de Libâneo, um ponto de convergência das teorias sociocríticas é
O professor Paulo costuma fazer seu planejamento anotando apenas a unidade do livro didático que pretende usar em cada aula.
De acordo com as atuais discussões sobre planejamento, essa forma de organizá-lo pressupõe
O planejamento, nas atuais discussões sobre o tema, do ponto de vista pedagógico, apresenta-se como
O professor Anselmo anota, em seu planejamento, todos os conteúdos, habilidades e objetivos de suas aulas. Além disso, ele costuma modificar suas ações, a partir da observação dos resultados obtidos. Essa atitude do professor é
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, a avaliação deve ser
Leia a definição a seguir.
Tem como base o ensino de “conteúdos” programáticos. A partir dessa quantificação, o aluno é classificado e, dependendo da nota, aprovado ou reprovado. É compreendida como uma forma neutra, objetiva e imparcial.
Trata-se do conceito de
O portfólio é um instrumento de avaliação que
Leia o trecho a seguir.
Se o professor acompanha o processo de construção de conhecimento do aluno, ele favorece o desenvolvimento do estudante, orientando-o nas tarefas, oferecendo-lhe novas leituras ou explicações e pesquisas, proporcionando, assim, vivências que favorecem a ampliação de seus saberes.
O texto refere-se ao conceito de
Para usar o instrumento de autoavaliação, é preciso, entre outros aspectos,
De acordo com as teorias de Wallon, a aprendizagem se dá pelas dimensões
