Na escola, o projeto político-pedagógico deve ser concebido segundo as demandas sociais e aprovado pela comunidade educativa.
191
Q944117
Julgue o item subsequente.
Na escola, o projeto político-pedagógico deve ser concebido segundo as demandas sociais e aprovado pela comunidade educativa.
Na escola, o projeto político-pedagógico deve ser concebido segundo as demandas sociais e aprovado pela comunidade educativa.
192
Q944116
As atuais estruturas da sociedade exigem um padrão educacional que esteja voltado para o desenvolvimento de um conjunto de competências e de habilidades, a fim de que os alunos possam fundamentalmente desassimilar e ignorar a realidade do contexto social comprometido com as constantes mudanças.
193
Q944115
Para Libâneo, a avaliação é um componente do processo de ensino que envolve a verificação e a qualificação dos resultados obtidos e o objetivo final desse processo é exclusivamente determinar quais alunos irão progredir de ano.
194
Q944114
Implantar, até o penúltimo ano de vigência do Plano Nacional de Educação, a avaliação da Educação Infantil, a ser realizada anualmente, com base em parâmetros nacionais de qualidade, é uma das estratégias da Meta 2 do Plano Nacional de Educação, conforme previsto na Lei nº 13.005, de 2014.
195
Q944113
A avaliação, na Educação Infantil, deve evitar produzir qualquer documentação que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças matriculadas e os processos de desenvolvimento e aprendizagem desenvolvidos na instituição.
196
Q944112
As políticas curriculares não se resumem apenas a propostas e práticas enquanto documentos escritos, mas incluem os processos de planejamento, vivenciados e reconstruídos em múltiplos espaços e por múltiplas singularidades no corpo social da educação.
197
Q944111
Julgue o item subsequente.
É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente portadores de deficiência o atendimento educacional especializado na rede especial e segmentada de ensino.
É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente portadores de deficiência o atendimento educacional especializado na rede especial e segmentada de ensino.
198
Q944110
Julgue o item subsequente.
A gestão escolar, numa concepção democrática, efetivase por meio da participação dos sujeitos sociais envolvidos com a comunidade escolar, na elaboração e construção de seus projetos, de modo a garantir que qualquer decisão em uma instituição de ensino será precedida do consenso entre pais, alunos e professores.
A gestão escolar, numa concepção democrática, efetivase por meio da participação dos sujeitos sociais envolvidos com a comunidade escolar, na elaboração e construção de seus projetos, de modo a garantir que qualquer decisão em uma instituição de ensino será precedida do consenso entre pais, alunos e professores.
199
Q944109
Um movimento literário – ou período literário – está inserido em um contexto histórico e abarca um grupo de autores cuja produção literária é contraditória e disforme. Por cada autor ter suas particularidades, suas obras apresentam poucas características em comum, criando uma diversidade de estilos que caracteriza aquela escola literária.
200
Q944108
Julgue o item subsequente.
As atuais práticas pedagógicas possibilitam a reflexão sobre como tem se construído os processos de conhecimento nas escolas e como se faz necessária uma desconstrução para melhor conhecer a criança autista e colocá-la como centro do trabalho pedagógico, impedindo a sua participação das atividades educacionais.
As atuais práticas pedagógicas possibilitam a reflexão sobre como tem se construído os processos de conhecimento nas escolas e como se faz necessária uma desconstrução para melhor conhecer a criança autista e colocá-la como centro do trabalho pedagógico, impedindo a sua participação das atividades educacionais.