21 Q865806
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais
Em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 2, para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo, EXCETO:
22 Q865805
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 3, traz que “um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar”. Acerca do assunto, assinale a alternativa correta.
23 Q865408
Pedagogia Educação Infantil Concepções de Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil + 1
Ano: 2021
Banca: IDCAP

A educação infantil visa o desenvolvimento integral da criança, ou seja, cognitivo, motor, psíquico, social e emocional. A abrangência de todos estes fatores não pode se dar por meio de uma metodologia tradicional e também não é uma tarefa fácil fazer com que a criança se prenda a uma atividade monótona. Assim, qual das alternativas indica a metodologia mais eficiente na educação infantil?

24 Q865399
Pedagogia Educação Infantil O Cuidar na Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil + 2
Ano: 2021
Banca: IDCAP

O ambiente escolar representa muito mais do que um espaço físico que abriga e educa crianças, é preciso ter estrutura física, objetos e até mesmo uma decoração condizente com as atividades ali desenvolvidas. Por que isso é importante?

25 Q863842
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: IBGP
Leia e analise as afirmativas a seguir: I- O tema da segurança na escola, hoje mais presente que nunca no cotidiano e na literatura especializada, tem íntima relação com outro, que atormenta dia e noite nossa sociedade: o da violência. Os noticiários de jornais e TV, as rodas de conversas de todas as classes sociais parecem se ocupar cada vez mais com os registros e comentários sobre todo tipo de violência e insegurança. II- A escola, por se situar num espaço urbano cada vez mais populoso e conturbado, acaba sendo também uma vítima das violências da sociedade. Mas ela também contém, em si mesma, relações de força nem sempre harmônicas, que geram violências internas, contribuindo para comprometer a segurança que deveria ser uma de suas características básicas. III- Um exemplo muito recente...
26 Q863841
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Gestão Escolar Educação Infantil + 2
Ano: 2021
Banca: IBGP
Para que se concretize a educação escolar, NÃO são exigência de um padrão mínimo de insumos, que tem como base um investimento com valor calculado a partir das despesas essenciais ao desenvolvimento dos processos e procedimentos formativos, que levem, gradualmente, a uma educação integral, dotada de qualidade social:
27 Q863178
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: PS Concursos
Segundo as DCNEI, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as:
28 Q863176
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: PS Concursos
As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo: I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano. II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.). III. Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil. IV. A não retenção das crianças na Educação Infantil. Assinale a alternativa CORRETA:
29 Q863049
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: OMNI
Sobre os estágios de desenvolvimento infantil segundo Wallon assinale a alternativa CORRETA sobre o estágio categorial (seis anos):
30 Q862979
Pedagogia Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021
Banca: PS Concursos
As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo: I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano. II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.). III. Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil. IV. A não retenção das crianças na Educação Infantil. Assinale a alternativa CORRETA: