31 Q943485
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
O uso de metodologias ativas proporciona a combinação de duas ideias relacionadas, à(ao): 
32 Q943482
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
Sobre as metodologias ativas, analise as assertivas a seguir:
I. As metodologias ativas são estratégias pedagógicas que estabelecem como centro do processo de ensino-aprendizagem os conteúdos selecionados pelos docentes. II. As metodologias ativas criam situações nas quais os aprendizes tenham a oportunidade de pensar e refletir sobre as práticas que realizam. III. As metodologias ativas priorizam a transmissão de conteúdos e informações.
Quais estão corretas? 
33 Q943481
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
Em relação às estratégias de ensino que são emblemáticas das metodologias ativas, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Aprendizagem invertida. ( ) Estudo de caso. ( ) Aula expositiva. ( ) Rotação por estações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
34 Q943478
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
Carapeto Ferreira (2007), tendo por base uma concepção dialética de educação, afirma que a Supervisão Educacional é compreendida como:
I. Um mecanismo de centralização e controle sobre o corpo docente. II. Um elemento integrante da gestão da educação que é responsável pela garantia da qualidade do processo educacional. III. Tendo na formação o centro do seu trabalho, a formação para a cidadania.
Quais estão corretas?
35 Q943477
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
Sobre as concepções teórico-metodológicas presentes na obra de John Dewey é correto afirmar que ele:
I. Enfatizou a importância da aprendizagem por descoberta. II. Defendeu o ponto de vista de que a aprendizagem deve aproximar-se o máximo possível da vida prática dos alunos. III. Reconheceu a necessidade de preparar os alunos para a prática social e a vida democrática.
Quais estão corretas?
Pedagogia Avaliação Educacional Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática + 1
Ano: 2022
Banca: AMEOSC
Os métodos aplicados na apresentação, desenvolvimento, exercícios e avaliação de um conteúdo são fundamentais para que eles ganhem significado e se tornem de fácil compreensão. É neste sentido que entendemos como de extrema importância os critérios estabelecidos em suas escolhas.
Qual das opções abaixo cita um critério que corrobora com a eficiência do método? 
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Pesquisa em Educação Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa  + 1
Ano: 2022
Banca: AMEOSC
Sobre o ensino da Língua Portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA em relação à metodologia mais comum e principal método de ensino. 
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
Para Moran, as metodologias ativas são pontos de partida para avançar para processos mais avançados de, EXCETO: 
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
Sobre uma determinada metodologia de ensino, analise as características abaixo:

• O conteúdo é estudado em casa e as atividades, realizadas em sala de aula.
• O estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.
• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras, com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.

As características acima definem a metodologia:
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Moran, analise a sentença abaixo:
As metodologias ativas associadas às TDIC possibilitam uma aprendizagem personalizada às necessidades de cada estudante, além de maiores oportunidades de colaboração entre colegas próximos e distantes (1ª parte). Através de plataformas adaptativas, os docentes podem avaliar de forma mais rápida e eficiente os avanços e dificuldades de cada estudante, sugerindo alternativas adaptadas para cada um (2ª parte). A partir das informações disponíveis em rede ao estudante, o docente pode partir de atividades mais práticas para iniciar o processo de ensino e aprendizagem (3ª parte).
Quais partes estão corretas?