11 Q945777
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula
Ano: 2023
Banca: Avança SP
A aprendizagem baseada em projetos é uma maneira de trabalhar o conhecimento para compreensão da realidade. A partir desse pressuposto, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) Com projetos, o aluno aprende a interpretar, analisar e investigar de acordo os objetivos de aprendizagem.
( ) Os projetos possuem um produto final.
( ) Os projetos podem ser anuais, mensais, semanais ou de curto prazo.
( ) Os projetos permitem que cada aluno escolha, comprometa-se, responsabilize-se, discuta e avalie.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
12 Q945612
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: IBFC
Um projeto de pesquisa é, segundo a ABNT, uma descrição da estrutura de um empreendimento a ser realizado. O projeto de pesquisa é, portanto, um documento que irá apresentar os planos para o desenvolvimento de possíveis atividades realizadas durante a pesquisa. Ele não é a sua pesquisa final, mas um planejamento do que você pretende desenvolver. Uma das informações que deve constar na seção "Material e métodos" de um projeto de pesquisa é: 
13 Q945611
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: IBFC
O Projeto de Pesquisa deve ser um roteiro para a elaboração de pesquisa em uma determinada área, que possibilita a produção do conhecimento e sua sistematização sobre o tema específico a ser abordando. O tema abordado deve constituir-se no objeto de estudo da pesquisa. Sobre a seção “Objetivos”, analise as afirmativas a seguir.
I. A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos objetivos da pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua delimitação. Apresentam-se os objetivos de forma geral e específica. II. O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação. III. Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e ...
14 Q945610
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: IBFC
A base da pesquisa científica de qualidade é um bom delineamento de estudo, e a definição do tipo de estudo é fundamental neste processo. O pesquisador para planejar um experimento, deve seguir a seguinte lógica de raciocínio: escolher entre os diversos tipos de pesquisa, aquela que se enquadra melhor nos seus objetivos e na população a ser estudada e delinear corretamente o estudo para responder à pergunta de pesquisa. Existem alguns tipos de estudo principais. Analise o exemplo de pesquisa a seguir:

Em 1986 teve início um estudo no convento das irmãs da Escola de Notre Dame. Como característica geral e obrigatória das pessoas que desejavam ingressar nessa congregação estava a vocação religiosa, o fato de serem solteiras e celibatárias por decisão pessoal, voluntária e independ...
15 Q945429
Pedagogia Avaliação Educacional Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática + 1
Ano: 2023
Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)

As metodologias ativas se baseiam em formas de desenvolver o processo de aprender, utilizando experiências reais ou simuladas, visando a resolver os desafios da prática social ou profissional em diferentes contextos. Elas estão alicerçadas na autonomia, no protagonismo do aluno e têm como foco o desenvolvimento de competências e habilidades, com base na aprendizagem colaborativa e na interdisciplinaridade.


Nessa perspectiva, é incorreto afirmar que as metodologias ativas de aprendizagem proporcionam

16 Q945074
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: CESPE / CEBRASPE
A escola ABC adota a metodologia multidisciplinar. 
17 Q944823
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico + 1
Ano: 2023
Banca: AMEOSC

As metodologias científicas identificam-se com a concepção de ciência como processo, de vez que aquelas, as metodologias, se constroem com base nos métodos particulares das ciências. (...)


(SciELO - Brasil - As metodologias de ensino e o processo de conhecimento científico)


Sobre o "Metodologia de Ensino", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:


(__)De modo geral, a metodologia constitui a doutrina do método, a sua teoria.


(__...

18 Q944786
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: CONSULPAM
A respeito do papel da teoria ou das proposições teóricas no planejamento de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA.
19 Q944784
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: CONSULPAM
Esta é a abordagem padrão para a composição de relatórios de pesquisa. A sequência de subtópicos inicia com o aspecto ou o problema sendo estudado e com uma revisão da literatura anterior relevante. Os subtópicos prosseguem, então, para cobrir os métodos usados, os dados coletados, a análise de dados e as descobertas, terminando com as conclusões e suas implicações para a questão ou o problema original estudado.
O texto acima faz referência ao conceito de estrutura:
20 Q944777
Pedagogia Pesquisa em Educação Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
Ano: 2023
Banca: CONSULPAM
Comportar-se corretamente nessa situação é considerada uma questão de integridade da pesquisa. É possível encontrar orientação real sobre essa integridade em uma série de fontes. Essas fontes oferecem códigos de ética, padrões éticos, ou princípios norteadores. A respeito desse assunto, assinale a alternativa CORRETA.