Questões de Concurso de Pedagogia - Estude Grátis

61 Q1047900

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2022

Banca: VUNESP

José, após um conflito em quadra, recorre ao professor, dizendo: “Luís me xingou de negro”. A partir do que discute Souza (in: Cavalleiro, 2001), qual resposta seria a mais apropriada para ser empregada pelo professor, junto à sua correta justificativa?

A “Não dê importância para isso, somos todos iguais” – porque assim se desloca a discussão para o campo biológico e objetivo. B

“Vamos conversar. Conteme um pouco mais sobre isso” – porque assim se acolhe e valoriza a fala para começar o encaminhamento da questão.

C “Diga a ele que o sangue de todos é da mesma cor” – porque assim se valoriza os aspectos de igualdade em detrimento das diferenças. D “Pare de chorar. Não ligue, ele é bobo” – porque assim se aprende desde cedo a lidar com firmeza contra os desafios impostos pelo racismo. E “Deixe pra lá. Se ele insistir, xingue o Luís de volta” – porque assim se assegura a reciprocidade e a autonomia dos alunos na resolução do conflito.

62 Q1047897

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Uma professora comentou que os meninos que ocupam as aulas de reforço e repetem na escola também são, na maioria, negros. Tomando essa fala a partir de uma perspectiva antirracista, é correto afirmar ser fundamental

A parar de se falar em raças e explicar os fenômenos educativos por meio dessa chave, voltando os esforços para as questões pedagógicas. B perceber que gênero e raça não se relacionam, sendo problemas que devem ser trabalhados especificamente para sua superação. C reconhecer que estamos imersos em uma sociedade profundamente desigual quanto a raça, classe e gênero, que se articulam entre si. D valorizar os alunos e alunas negras dentro de suas capacidades específicas, balizando seus resultados escolares mesmo que abaixo da performance de alunos brancos. E adotar a progressão continuada como forma de impedir que alunos sejam reprovados pelos preconceitos de raça de professores.

63 Q1047891

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Na leitura de Cavaliere (2014), tornase cada vez mais acentuada a discussão e a demanda pública por uma escola de tempo integral. No entanto, o modo como essa proposta é efetivada pode ou não colaborar para a qualidade da educação oferecida. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde à visão da autora para esse problema.

A É indispensável que a escola de tempo integral, para que ajude a promover o direito à educação, seja oferecida a todos, de modo a respeitar o princípio do direito à igualdade. B Por seus elevados custos, a escola de tempo integral deve servir às crianças que precisam de cuidado durante a jornada de trabalho de seus pais. C A escola de tempo integral tem como principal marca o seu caráter compensatório, oferecendo às famílias desfavorecidas uma oportunidade de aprimoramento da educação pela ampliação do tempo na escola. D Na escola de tempo integral, as atividades no contraturno do período regular de aulas devem ser independentes do currículo e, preferencialmente, administradas por outras entidades da sociedade civil que não a escola. E É preciso superar a visão da “escola de tempo integral” para uma de “educação integral”, em que as disciplinas tradicionais sejam conduzidas no turno regular, enquanto as atividades de educação integral estejam no contraturno.

64 Q1047779

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos

Ano: 2022

Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se segue.

A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a educação em direitos humanos e a formação integral.

65 Q1047724

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos

Ano: 2022

Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se segue.

A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a educação em direitos humanos e a formação integral.

66 Q1047706

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos

Ano: 2022

Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se segue.

A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a educação em direitos humanos e a formação integral.

67 Q1047673

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos

Ano: 2022

Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se segue.

A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a educação em direitos humanos e a formação integral.

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