Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.

O processo educativo no contexto histórico-cultural é permeado por elementos que oferecem uma espécie de mediação simbólica entre o sujeito e o ambiente.

Com relação às diretrizes curriculares nacionais, julgue o item que se segue. 

A qualidade social da educação também deve ser demonstrada na redução da distorção idade/ano/série.

Considerando os fundamentos da educação e as concepções pedagógicas, julgue o item a seguir. 

A educação tem caráter múltiplo e recebe contribuições de diversas áreas do conhecimento, principalmente das ciências sociais. 

Considerando os fundamentos da educação e as concepções pedagógicas, julgue o item a seguir. 

A escola representa uma instituição social de transmissão de saberes e sua existência é requisito indispensável para que aconteça a educação, que é inviável fora dela. 

“No começo do século XX, aos poucos cresceram os argumentos a favor da instrução feminina, usualmente vinculando-a à educação dos filhos e filhas. Essa argumentação irá, direta ou indiretamente, afetar o caráter do magistério — inicialmente impondo a necessidade de professoras mulheres e, posteriormente, favorecendo a feminização da docência. Os discursos que se constituem pela construção da ordem e do progresso, pela modernização da sociedade, pela higienização da família e pela formação dos jovens cidadãos implicam a educação das mulheres — das mães. A esses discursos vão se juntar os da nascente Psicologia, acentuando que a privacidade familiar e o amor materno são indispensáveis ao desenvolvimento físico e emocional das crianças. Através de múltiplos recursos se estabelece ou se refor... Ver mais

Avalie as afirmações sobre as relações interpessoais sociais, de acordo com Baia (2021).

I - As relações interpessoais sociais, que alicerçam e constituem os processos individuais, são desenhadas por acordos, compatibilidades, simetrias, partilhas e solidariedades, mas também por imposições, coações, tensões, conflitos e contradições, o que significa que estão sempre em equilíbrio instável.
II - As relações interpessoais sociais são configuradas pelos diferentes lugares sociais onde se encontram os sujeitos e suas maneiras de se colocarem na vida em sociedade, na cultura e na representação de papéis sociais, condicionam a construção social deles próprios e dos outros com os quais se relacionam.
III - As relações interpessoais sociais se limitam imediatamente à condição... Ver mais

Considerando-se as formas de bullying (Bullying: Cartilha, 2010, p. 7), associe corretamente o comando à sua respectiva função.

COMANDOS 1 - Verbal 2 - Físico e material 3 - Psicológica e moral 4 - Sexual 5 - Virtual ou cyberbullying
FUNÇÕES ( ) humilhar, excluir, discriminar, chantagear, intimidar, difamar. ( ) bullying realizado por meio digital. ( ) insultar, ofender, falar mal, colocar apelidos pejorativos. ( ) abusar, violentar, assediar, insinuar. ( ) bater, empurrar, beliscar, roubar, furtar ou destruir pertences da vítima.
A sequência correta é

Analise as afirmações sobre o bullying, de acordo com Bullying: Cartilha (2010, p. 8).

I - Os bullies (agressores) escolhem os alunos que estão em franca desigualdade de poder, seja por situação socioeconômica, idade, porte físico ou até porque numericamente estão desfavoráveis.
II - Bullies significa dizer que, de forma “natural”, os mais fortes utilizem os mais frágeis como meros objetos de diversão, prazer e poder, com o intuito de maltratar, intimidar, humilhar e amedrontar suas vítimas.
III - As vítimas, de forma geral, já apresentam algo que destoa do grupo (são tímidas, introspectivas, nerds, muito magras; são de credo, raça ou orientação sexual diferente, entre outros aspectos). 

Está correto apenas o que se afirma em 

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as relações interpessoais no âmbito escolar.

( ) Ter boas relações com o grupo de trabalho, com a direção, funcionários e com os alunos é fundamental para que o trabalho seja completo e para que o ato de ensinar seja prazeroso.
( ) Se as relações na escola, de uma forma geral, não estiverem equilibradas, o professor na sala de aula não fará um bom trabalho e seu relacionamento com os alunos também poderá ficar comprometido.
( ) Ser um bom profissional significa somente comunicar-se bem e saber conteúdos específicos, sendo complementar perceber o afeto e a formação de valores no crescimento pessoal dos indivíduos.
( ) Relações interpessoais positivas entre professor e aluno são fundamentais no processo ... Ver mais

O conflito decorre de expectativas, valores e interesses contrariados.

Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir com relação ao conflito.
"O conflito __________ compreende o aspecto __________ (valores, sentimentos, crenças e expectativas intercomunicados), o aspecto __________ (interesse objetivo ou material envolvido) e a (o) __________ decorrente da dinâmica desses dois aspectos anteriores." (VASCONCELOS, 2014, p. 19)
A sequência que preenche corretamente as lacunas é