As brincadeiras têm papel fundamental no processo de aprendizagem na educação infantil. Elas contribuem para uma formação completa, englobando os âmbitos sociais, afetivos, culturais, cognitivos, emocionais e físicos.
É por meio delas que a criança desenvolve:
I.Consciência fonológica. II.Criatividade. III.Autonomia. IV.Capacidade de reflexão.

É CORRETO o que se afirma em:

Segundo Piaget o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista. Para Piaget, educar é provocar a atividade, isto é, estimular a procura do conhecimento.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA em relação as concepções do autor. 

Assinale a alternativa CORRETA em relação aos princípios da educação inclusiva.

Para Vygotsky, a transição da 1ª infância para a infância é marcada por mudanças significativas no modo de ser e agir da criança, o que corresponde a um de período de crise. Sobre essa abordagem é INCORRETO afirmar que:

Julgue os itens a seguir em relação à organização do espaço escolar na educação infantil.
I.O espaço deve estar organizado de acordo com a faixa etária da criança.
II.O espaço escolar deve propor desafios cognitivos e motores que farão a criança avançar no desenvolvimento de suas potencialidades.
III.O espaço deve estar povoado de objetos que retratem a cultura e o meio social em que a criança está inserida.

Estão CORRETAS:

Alfabetizar letrando é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado.
São assertivas corretas em relação à alfabetização e ao letramento, EXCETO:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelece cinco campos de experiência. Qual desses campos trabalha a aproximação da criança com a linguagem verbal, sendo estimuladas a comunicação entre os alunos, a leitura, silenciosa e em voz alta, a escrita para retratar situações cotidianas, a criação e representação de histórias?

Em relação aos objetivos do planejamento escolar, é INCORRETO afirmar que ele:

Julgue os itens a seguir em relação a sequência didática.
I.É uma estratégia que valoriza os conhecimentos prévios dos alunos.
II.Auxilia os professores no trabalho com o currículo escolar, pois amplia as possibilidades sobre os conteúdos mais críticos e difíceis, facilitando os alunos compreenderem diferentes temas.
III.Organiza, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades.
IV.Ajuda a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas, em relação aos assuntos propostos no currículo.

É CORRETO o que se afirma em:

Acerca da temática "Competências, habilidades e direitos de aprendizagem conforme BNCC", assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)As habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
(__)As competências e diretrizes são comuns, os currículos são diversos.
(__)Ao dizer que os conteúdos curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências, a LDB orienta a definição das aprendizagens essenciais, e não apenas dos conteúdos mínimos a ser ensinados.
(__)Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil, devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de apr... Ver mais