2641 Q1049806
Pedagogia Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: FEPESE
O objetivo da Política Estadual de Educação Especial de Santa Catarina é orientar, acompanhar e avaliar a educação:
2642 Q1049805
Pedagogia Educação Infantil Temas Educacionais Pedagógicos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença + 1
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Devido à diversidade de manifestações comportamentais e cognitivas que uma pessoa com suspeita de Transtorno de Neurodesenvolvimento pode apresentar, entende-se de fundamental importância uma equipe multiprofissional para: 
2643 Q1049804
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Direitos Humanos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Analise o texto abaixo: Os movimentos sociais mundiais, incluindo os do Brasil, já fecharam a questão: querem ser chamadas de “............................................................... ”, em todos os idiomas.
Esse termo faz parte do texto da Convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência, adotado pela ONU em 2006, ratificado com equivalência de emenda constitucional no Brasil através do Decreto Legislativo no 186 e promulgado por meio do Decreto no 6.949, em 2009.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
2644 Q1049803
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Currículo e Diversidade Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Analise o texto abaixo: Frente ao processo de inclusão no ensino regular, “a compreensão acerca da importância....... (1)....... precisa ser devidamente compreendida pelo professor de AEE e pelo professor de ensino comum como a possibilidade de acesso do estudante aos conteúdos, efetivando a educação inclusiva e gerando....... (2)....... para que todos tenham....... (3)....... ”. 
(GARCEZ, et al., 2021).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto. 
2645 Q1049802
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 10.436 de 2002 - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
Ano: 2022
Banca: FEPESE
De acordo com a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, a Língua Brasileira de Sinais (Libras):
2646 Q1049801
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 10.436 de 2002 - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Em conformidade com o Decreto no 5.626, de 22 de dezembro de 2005, nos próximos dez anos, a partir da publicação do Decreto, caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissionais com o seguinte perfil:
Profissional........................................................ , de nível superior, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação em instituições de ensino médio e de educação superior.
Profissional....................................................... , de nív...
2647 Q1049800
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa 
Ano: 2022
Banca: FEPESE
Sobre os recursos e estratégias metodológicas para o ensino da Língua Portuguesa, como segunda língua para os estudantes surdos, é correto afirmar:
2648 Q1049799
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 10.436 de 2002 - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
Ano: 2022
Banca: FEPESE
A experiência visual é um aspecto essencial para a aprendizagem de estudantes surdos. Com base nesta afirmação, analise as alternativas corretas em relação à importância da compreensão da experiência visual, para a atuação do professor junto a esses estudantes:
1. Ao referir-se à experiência visual entende-se que essa referência é sinônima à experiência linguística visual, em outras palavras, ao uso da Língua de Sinais.
2. O professor precisa conhecer, respeitar e valorizar a experiência visual e linguística do surdo no seu processo de aprendizagem.
3. O trabalho pedagógico com os estudantes surdos deve ser centrado na experiência visual, pois ela é a base do seu pensamento e linguagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
2649 Q1049798
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: Avança SP
De acordo com Souza (2020), a concepção da linguagem observada na Base Nacional Comum Curricular – BNCC é: 
2650 Q1049797
Pedagogia
Ano: 2022
Banca: VUNESP
Uma das grandes contribuições de Burrhus Skinner para a área da educação foi a sua proposta de uma tecnologia educacional, que se operacionaliza por meio da instrução programada. Um dos princípios que rege esse método de ensino enfatiza que