1121 Q1051326
Pedagogia Principais Autores Vygotsky
Ano: 2022
Banca: UFPR

Para Lev Semionovich Vygotsky, “aprendizagem e desenvolvimento não entram em contato pela primeira vez na idade escolar, portanto, mas estão ligados entre si desde os primeiros dias de vida da criança.” (VYGOSTSKY, 2010, p. 11). A partir dessa perspectiva teórica, considere as seguintes afirmativas:


1. Os processos de aprendizagem das crianças são especificamente relacionados à educação escolar.

2. A interação com sujeitos mais experientes desde o nascimento da criança impulsiona o desenvolvimento e a aprendizagem.

3. A aprendizagem ocorre em todas as ações que envolvem a mediação entre os suje...

1122 Q1051325
Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica Educação Infantil Legislação da Educação + 2
Ano: 2022
Banca: UFPR
Assinale a alternativa que apresenta as condições para que as práticas cotidianas na educação infantil materializem a concepção de currículo das DCNEI. 
1123 Q1051324
Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: UFPR
Considerando as informações do texto das DCNEI, assinale a alternativa correta.
1124 Q1051323
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: UFPR

O texto a seguir é referência para a questão.


No documento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), está apresentada a estrutura para todas as etapas da educação básica contemplando alguns elementos “como expressão dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento de todos os estudantes” (MEC, 2018). 



Assinale a alternativa que apresenta a organização curricular da educação infantil na BNCC.
1125 Q1051322
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação
Ano: 2022
Banca: UFPR
Quanto aos direitos de aprendizagem, é correto afirmar:  
1126 Q1051321
Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação Normas Educacionais dos Estados
Ano: 2022
Banca: UFPR
O Referencial Curricular do Estado do Paraná (PARANÁ, 2018) foi elaborado a partir da BNCC e é o documento que orienta as propostas curriculares das redes de ensino na educação básica. Para a etapa da educação infantil, estão contempladas nesse referencial as concepções norteadoras do trabalho pedagógico. Com base nessa informação, assinale a afirmação correta.
1127 Q1051320
Pedagogia Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
Ano: 2022
Banca: UFPR
A Proposta Pedagógica Curricular (PPC) do Município de Almirante Tamandaré foi elaborada de forma alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, à Base Nacional Comum Curricular a ao Referencial Curricular do Estado do Paraná. A PPC apresenta os campos de experiência a serem contemplados no desenvolvimento do currículo na etapa da educação infantil. Esses campos de experiência são: 
1128 Q1051319
Pedagogia Normas Educacionais dos Estados
Ano: 2022
Banca: UFPR
O Plano Municipal de Educação do Município de Almirante Tamandaré – Lei ordinária n.º 1842/2015 (ALMIRANTE TAMANDARÉ, 2015) – indica como uma das estratégias da meta 1 o desenvolvimento de um projeto de transição da educação infantil para o ensino fundamental. A justificativa para a realização desse projeto é:
1129 Q1051318
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Normas Educacionais dos Estados Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2022
Banca: UFPR
No PME do Município de Almirante Tamandaré (ALMIRANTE TAMANDARÉ, 2015), na educação básica está prevista a garantia da inclusão das crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Qual é a estratégia indicada no PME para a promoção da inclusão? 
1130 Q1051317
Pedagogia Avaliação Educacional Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior
Ano: 2022
Banca: UFPR
Considerando aspectos sobre o tema da avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta.