11 Q682649
Oceanografia
Ano: 2018
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)

Os jogos educacionais são estratégias para promover a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes em espaços formais e não formais. Numa discussão sobre as possibilidades e as limitações desse tipo de atividade, um Educador Social faz algumas afirmações, presentes nos itens a seguir.

I Os jogos educacionais despertam o interesse e permitem atividades que devem ser realizadas em grupo, fazendo com que o estudante libere as emoções, aprenda conceitos, dentre outros aspectos.

 II Os jogos podem explorar diversos aspectos, como a ludicidade nos jogos de exercício, os simbólicos e os de construção.

III As interferências constantes dos professores durante os jogos educacionais sempre estimula os estudantes para uma maior independência.

IV Os jogos educ...

12 Q682648
Oceanografia
Ano: 2018
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
As atividades variadas (culturais, expressão e arte, ritmo, dança, esporte e lazer, dentre outras) são objeto do trabalho do Educador Social. No caso das crianças e dos adolescentes, essas atividades
13 Q682647
Oceanografia
Ano: 2018
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Um conhecimento importante para a atividade profissional do Educador Social é compreender o significado das categorias criança e de adolescente. Em relação a esse conhecimento,
14 Q682646
Oceanografia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Durante a inspeção bucal de uma criança de sete anos de idade e hígida, a cirurgiã-dentista constatou a ausência dos dentes 11 e 21. Na área relacionada aos dentes, havia a presença de discreto tecido edemaciado.

Com relação a essa situação hipotética e aos múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue os itens que se seguem.

A indicação terapêutica nesse caso dependerá do tipo de alteração diagnosticada, sendo necessário apenas o acompanhamento clínico/radiográfico indicado para os casos de fibroses simples.
15 Q605525
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Um poço tubular profundo de 120 metros de extensão foi perfurado em uma sequência de rochas sedimentares. Durante a perfuração por métodos rotativos foi identificada inicialmente a presença de água a 80 metros de profundidade. Após a conclusão dos trabalhos de perfuração o Nível d’Água (NA) se estabilizou a 50 metros. Diante do cenário hidrogeológico encontrado trata-se de
16 Q605524
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Materiais geológicos encontrados na crosta terrestre − rochas e solos − apresentam a capacidade de armazenar e transmitirem volumes significativos de águas subterrâneas passíveis de serem explotados para uso na agricultura, processos industriais e, consumo humano. Estes reservatórios naturais são denominados de
17 Q605523
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o climograma do clima do município de Alcântara e as afirmativas abaixo.

I. A temperatura é constante durante todo o ano.

II. A temperatura varia muito durante o ano.

III. As taxas de precipitação são constantes.

IV. As maiores taxas de precipitação se dão nos meses de março e abril.

V. Os meses de outubro e novembro são os mais chuvosos.

Está correto o que se afirma APENAS em

18 Q605522
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Os terraços podem ser classificados quanto à função que exercem, à largura da base ou faixa de terra movimentada, ao processo de construção, à forma do perfil do terreno e ao alinhamento. É correto afirmar:
19 Q605521
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A distância em linha reta entre as cidades de São Luís do Maranhão (MA) e Codó (MA) é de aproximadamente 220 quilômetros. Em um mapa planimétrico do Estado do Maranhão essa distância corresponde a 2,2 centímetros. Portanto, a escala desse mapa é de
20 Q605520
Oceanografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Sobre a hidrometria, considere as afirmativas abaixo.

I. A hidrometria é a parte da hidrologia ligada à medida das variáveis hidrológicas, e tem como objetivo obter dados básicos tais como precipitações, níveis d’água e vazões.

II. Medição de vazão em hidrometria é todo processo empírico utilizado para determinar a vazão de um curso de água.

III. Para a obtenção da vazão de um corpo d’água, são medidos os níveis d’água (cotas) dos rios, que por meio de uma curva de descarga são convertidos em vazão. Essa curva de descarga é obtida geralmente por medições diretas da distribuição de velocidade na seção transversal para vários níveis de água.

IV. A velocidade da água é, normalmente, maior junto às margens que no centro do rio.

V. A velocidade é ma...