Segundo Bruscia a música envolve e afeta muitas facetas do ser humano, e em função da grande diversidade de suas aplicações clínicas, a musicoterapia pode ser utilizada para obter um grande espectro de mudanças terapêuticas. Algumas das áreas mais frequentes relacionadas como alvo de mudanças são:
O procedimento de avaliação inicial em Musicoterapia tem por objetivo levantar os dados pessoais do paciente ou cliente e informações sobre suas condições psicológicas, afetivas, motoras e suas funções de musicalidade para identificar os objetivos musicoterapêuticos. Esta avaliação inicial é composta por:
Na história da Musicoterapia a música foi usada na Antiguidade por motivações mágicoreligiosas como instrumento de cura. Somente a partir do século XVII houve uma preocupação em organizar a utilização da música para efeitos terapêuticos principalmente na área de:
Os distúrbios de aprendizagem são Transtornos Específicos das Habilidades Escolares. Segundo o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, o DSM V, são considerados Transtornos do Neurodesenvolvimento:
Definida como uma hipertonia plástica com acinesia e tremor, foi descrita em 1817 em “Ensaio sobre paralisia agitante”, passando então a ter o nome de:
A memória musical é uma habilidade de recordar a informação relacionada com a música, desde obras musicais passando pelo reconhecimento de músicas ouvidas em algum momento da vida até a memorização de letras de canções. As redes neuronais das memórias musicais são inter-hemisféricas, sendo que o hemisfério esquerdo traz a representação musical e o hemisfério direito acessa a memória musical. A memória pode ser classificada como memória de curto e memória de longo prazo, sendo subdivididas em:
Na música, figuras representam a duração relativa dos sons e das pausas. Uma semibreve corresponde a duas mínimas, quatro semínimas, oito colcheias, dezesseis semicolcheias, 32 fusas e 64 semifusas. Um ponto de aumento, colocado à direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua duração.
A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.
Na música, figuras representam a duração relativa dos sons e das pausas. Uma semibreve corresponde a duas mínimas, quatro semínimas, oito colcheias, dezesseis semicolcheias, 32 fusas e 64 semifusas. Um ponto de aumento, colocado à direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua duração.
A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.
Uma mínima corresponde a quatro semicolcheias e oito semifusas.
Na música, figuras representam a duração relativa dos sons e das pausas. Uma semibreve corresponde a duas mínimas, quatro semínimas, oito colcheias, dezesseis semicolcheias, 32 fusas e 64 semifusas. Um ponto de aumento, colocado à direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua duração.
A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.
Uma pausa de cinco semicolcheias é maior que uma pausa de uma semínima e seis semifusas.
