Considere a seguinte sequência numérica:
A1, 1, – 2, – 8, – 20, – 44, – 92,...
É correto afirmar que o primeiro termo da sequência, A1, é igual a
Considere a seguinte sequência numérica:
A1, 1, – 2, – 8, – 20, – 44, – 92,...
É correto afirmar que o primeiro termo da sequência, A1, é igual a
Observe a sequência a seguir:
2B; 5D; 8F; 11H;...
A soma do número com o valor posicional da letra no alfabeto, ambos do 8º termo, é
Observe as informações dadas das duas progressões aritméticas a seguir:
- 1ª progressão: a soma do 1º com o 11º termo é 160 e a razão é 4;
- 2ª progressão: a soma do 13º com o 14º termo é 155 e a razão é 3.
A razão entre os primeiros termos da 1ª e 2ª progressão é igual a
Na figura, as letras M, N e O são pontos médios dos segmentos
, respectivamente. Se as dimensões da figura estão representadas em centímetros, então a área da parte hachurada é

Considere as igualdades de razões a seguir:

A relação correta entre os valores de x e y é
Certo professor de matemática elaborou dois exercícios para seus alunos, conforme apresentado a seguir.
1. Quantos números ímpares de três algarismos distintos podem ser formados usando-se apenas os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5?
2. Quantas equipes de três pessoas podem ser formadas dentre os amigos Mateus, Marcos, Lucas, João, Pedro e Paulo?
Acerca da resposta de cada exercício, é correto afirmar que o(a)