531 Q343571
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na seqüência (1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...) o número que sucede 22 é:

532 Q343569
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Na seqüência de quadriculados abaixo, as células pretas foram colocadas obedecendo a um determinado padrão.

Mantendo esse padrão, o número de células brancas na Figura V será

533 Q343567
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na figura abaixo tem-se um conjunto de ruas paralelas às direções I e II indicadas.

 

Sabe-se que 64 pessoas partem de P: metade delas na direção I, a outra metade na direção II. Continuam a caminhada e, em cada cruzamento, todos os que chegam se dividem prosseguindo metade na direção I e metade na direção II. O número de pessoas que chegarão nos cruzamentos A e B são, respectivamente,

534 Q343540
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Considere que o consumo de eletricidade para a produção de alumínio tenha decrescido em progressão aritmética, década após década, chegando a 13.000kwh/t em 2000. Desse modo, o consumo de eletricidade para a produção de alumínio na década de 80, em kwh/t, era:

535 Q343515
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Os termos da seqüência (2, 5, 8, 4, 8, 12, 6, 11, 16, ...) são obtidos através de uma lei de formação. A soma do décimo e do décimo segundo termos dessa seqüência, obtidos segundo essa lei, é

536 Q343509
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considere a seqüência:

(16, 18, 9, 12, 4, 8, 2, X)

Se os termos dessa seqüência obedecem a uma lei de formação, o termo X deve ser igual a

537 Q343508
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Um certo prêmio foi repartido entre 5 pessoas de modo que cada uma recebesse 1/3 da quantia recebida pela anterior. Se a terceira pessoa recebeu R$ 81,00, o total distribuído foi
538 Q343501
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere a seqüência de figuras:

Mantendo a mesma lei de formação, a 1ª figura é igual à

539 Q343485
Matemática
Ano: 2006
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

Observe a seqüência:

     1 3 5 2 4 6 7 9 11 8 10 12 13 15

O próximo termo da seqüência é:

540 Q577137
Matemática
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à situação apresentada acima e acerca da demografia e dos indicadores demográficos, julgue os itens a seguir.

Se a população total do município cresceu à taxa geométrica anual de 2% a partir de 2000, então a população total desse município em 2002 era maior que 23 mil pessoas.