271 Q697211
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Para os autores Santos, Cardoso, Silva e Morais (2011), “os livros de literatura infantil são artefatos culturais para um público em formação, portanto têm o objetivo de não somente informar, mas também formar esses sujeitos”.

Mourão (2011) apresenta, em sua pesquisa sobre literatura surda, uma classificação dessa literatura a partir de três modalidades: traduções, adaptações e criações. A partir da classificação feita pelo autor, e considerando a sua conceitualização de adaptações, assinale a opção que corresponde a obras da literatura surda que são consideradas adaptações.

272 Q697210
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
De acordo com Felipe (2001), ensinar uma língua de sinais para ouvintes não é uma tarefa muito fácil, por isso, a autora traz em seu livro LIBRAS em Contexto – Curso Básico alguns princípios norteadores, para os professores, que podem ser seguidos para melhorar o ensino-aprendizado. Esses princípios incluem procedimentos tais como
273 Q697209
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
No que se refere a relação hiponímica, é correto dizer que
274 Q697208
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Em Libras, são sinais homônimos:
275 Q697207
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
No que diz respeito à formação dos professores de Libras na Educação Infantil, é correto afirmar que essa formação deve ser realizada
276 Q697206
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Sobre a formação do professor de Libras para o ensino de segunda língua nos cursos superiores é correto afirmar que essa formação deve ser realizada
277 Q697205
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Sobre o ensino de Libras como segunda língua (L2), é correto afirmar que
278 Q697204
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)

A morfologia de Libras, bem como a de todas as línguas de sinais, semelhante à morfologia das línguas orais, “é o estudo da estrutura interna das palavras ou dos sinais, assim como das regras que determinam a formação das palavras” (Quadros; Karnopp, 2004). Existem, pelo menos, dois tipos de morfologia nas línguas do mundo: a sequencial e a simultânea. Atente para as características listadas a seguir e escreva 1 para morfologia simultânea e 2 para morfologia sequencial:

( ) É universal entre todas as línguas.

( ) É arbitrária.

( ) Tem produtividade limitada.

( ) Tem variação individual considerável.

( ) Está relacionada a palavras livres.

( ) Está relacionada à cognição espacial.

( ) É coerente semanticamente.

Está...

279 Q697203
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
De acordo com Gesser (2009), no que concerne aos estudos das línguas de sinais, é correto afirmar que
280 Q697202
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
A iconicidade pode ser definida como o conjunto de semelhanças que o ícone tem em comum com o objeto que representa, e a arbitrariedade é marcada pela ausência de relação entre a palavra e o objeto que ela designa. Assinale a opção que corresponde a exemplos de sinais icônicos em Libras.