Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: Instituto O Barriga Verde (IOBV)
Dentre as alternativas abaixo, constitui uma ação adequada que promove o acesso educacional ao processo de aprendizagem do aluno surdo na sala de aula:
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: Instituto O Barriga Verde (IOBV)

Observe a imagem abaixo:

No contexto da Língua Brasileira De Sinais (LIBRAS), a imagem acima comunica:

Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: Instituto O Barriga Verde (IOBV)
Um tradutor e intérprete que apresenta referências importantes e relevantes sobre um texto (o contexto histórico, o enredo, os personagens, a localização geográfica, a biografia do auto, etc) em língua de sinais ao aluno surdo:
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: Instituto O Barriga Verde (IOBV)
Acerca da educação especial é inadequado afirmar que:
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: Instituto O Barriga Verde (IOBV)
Em relação ao acesso, permanência e sucesso na escola, quando a escola procura encaminhar para outros estabelecimentos de ensino aqueles que não consegue atender, tal fato sinaliza qualidade na educação. O que pode ser corretamente associado ao seguinte indicador?
Línguas Outras
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à cultura surda, julgue os itens a seguir.

A cultura surda abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos das pessoas surdas, que são passados de geração em geração.

Línguas Outras
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de LIBRAS e o art. 18 da Lei de Acessibilidade, julgue os itens a seguir.

A formação do tradutor e intérprete da LIBRAS-Língua Portuguesa deve-se efetivar por meio de curso superior de pedagogia bilíngue.

Línguas Outras
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de LIBRAS e o art. 18 da Lei de Acessibilidade, julgue os itens a seguir.

A LIBRAS deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para os níveis médio e superior e nos cursos de fonoaudiologia.

Línguas Outras
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de LIBRAS e o art. 18 da Lei de Acessibilidade, julgue os itens a seguir.

É considerada surda a pessoa que, por ter perda auditiva, compreende o mundo e interage com ele por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da LIBRAS.

10 Q375318
Línguas Outras
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de LIBRAS e o art. 18 da Lei de Acessibilidade, julgue os itens a seguir.

A formação de docentes para o ensino da LIBRAS nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve ser realizada em curso de extensão das universidades ou das associações de surdos.