Tendo em vista que, atualmente, os termos identidade surda e cultura surda têm-se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como primeira língua do surdo, respaldados pela legislação nacional, julgue os próximos itens.

O nível de perda auditiva é o elemento determinante da constituição identitária da pessoa surda.

Tendo em vista que, atualmente, os termos identidade surda e cultura surda têm-se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como primeira língua do surdo, respaldados pela legislação nacional, julgue os próximos itens.

Atualmente, percebe-se uma mudança na concepção da surdez: aos poucos, vai sendo superada a visão patológica, passando-se a compreender a surdez como fenômeno social, entendendo-a como diferença.

Com relação à formação dos itens lexicais a partir de morfemas, julgue os itens seguintes.

Os itens lexicais são formados a partir da estruturação de sentenças em LIBRAS.

Com relação à formação dos itens lexicais a partir de morfemas, julgue os itens seguintes.

Os morfemas são unidades que podem assumir funções lexicais e gramaticais.

Com relação à formação dos itens lexicais a partir de morfemas, julgue os itens seguintes.

A formação dos sinais pode ser feita pelos processos de derivação e de composição.

No que se refere à aquisição da LIBRAS pela criança surda, julgue os itens subsecutivos.

No processo de aquisição linguística por crianças surdas, os aspectos estruturais considerados fundamentais da LIBRAS incluem o aspecto verbal e o estabelecimento nominal.

No que se refere à aquisição da LIBRAS pela criança surda, julgue os itens subsecutivos.

O estabelecimento nominal e a pronominalização são aspectos estruturais da LIBRAS observados no processo de aquisição linguística das crianças surdas.

No que se refere à aquisição da LIBRAS pela criança surda, julgue os itens subsecutivos.

A pronominalização e a concordância verbal são aspectos considerados fundamentais no processo de aquisição da LIBRAS por crianças surdas.

Considerando os estágios da aquisição de linguagem por crianças surdas, julgue os itens a seguir.

Os estágios das primeiras combinações e múltiplas combinações constituem o processo de aquisição da LIBRAS por crianças surdas.

Considerando os estágios da aquisição de linguagem por crianças surdas, julgue os itens a seguir.

O estágio das primeiras combinações se assemelha ao período pré-linguístico, pois, devido à surdez, a criança ainda não consegue progredir no desenvolvimento linguístico.