401 Q376185
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue os próximos itens. Os sujeitos surdos que moram no campo têm contato com as comunidades surdas e frequentam as associações de surdos.
402 Q376183
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne à identidade surda, julgue os itens seguintes. Na identidade surda embaçada, o surdo é visto como sujeito capacitado e com plenas condições de usar a língua de sinais.
403 Q376181
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne à identidade surda, julgue os itens seguintes. Na identidade surda de transição, o sujeito surdo tem contato tardio com a comunidade surda. Embora o sujeito surdo use a língua de sinais, ele passa por um conflito cultural.
404 Q376179
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne à identidade surda, julgue os itens seguintes. Na identidade surda, os sujeitos surdos são aceitos como surdos, têm conhecimento de que o são, assumem comportamentos de pessoas surdas, usam sempre a língua de sinais e entram facilmente na política com identidade surda.
405 Q376177
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne à identidade surda, julgue os itens seguintes. Na identidade surda flutuante, os sujeitos surdos não têm contato com a comunidade surda e nem dela participam, não compõem associações e nem se envolvem com as lutas políticas, e seguem a representação da identidade ouvinte.
406 Q376175
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne à identidade surda, julgue os itens seguintes. As identidades surdas híbridas, mais presentes em indivíduos surdos que pertencem à comunidade surda, são fortemente marcadas pela política surda.
407 Q376173
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue os itens subsequentes. O modelo socioantropológico é reconhecer e garantir o direito dos sujeitos surdos de ter acesso à língua de sinais.
408 Q376171
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue os itens subsequentes. O modelo clínico-patológico exerce poder sobre o corpo dos sujeitos surdos na medida em que lhes prende o corpo a regras que devem ser obedecidas: gesticular, usar as mãos para se comunicar por meio da língua de sinais, voltar os olhos atentamente aos lábios das pessoas que estiverem ao seu redor e controlar minuciosamente a voz.
409 Q376169
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue os itens subsequentes. No modelo socioantropológico, o sujeito surdo é visto como componente de qualquer comunidade linguística que faz uso da língua oral.
410 Q376167
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue os itens subsequentes. O modelo socioantropológico percebe o surdo como um sujeito não integrado a uma cultura surda.