71 Q697265
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O hífen musical serve para cortar o compasso no final de uma linha, para que o restante continue na linha seguinte. Ele é representado por um sinal, colocado após o último sinal do final da linha. Assinale a opção que apresenta esse sinal musical.
72 Q697264
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em relação à escrita correta no Braille unificado, assinale a opção que representa a fração três quintos.
73 Q697263
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca dos parênteses auxiliares, símbolo unificador, utilizado na matemática Braille, é correto afirmar que
74 Q697262
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Orca é um leitor e ampliador de tela gratuito para computadores Linux. Com uma voz sintética, ele diz as informações que estão apresentadas na tela. Assinale a opção correta a respeito do Orca.
75 Q697261
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
É comum utilizar a opção de arquivos para acessar informações que estejam em certa pasta criada com o programa DOSVOX (versão 4 ou 5), não em arquivos que estejam no diretório padrão do DOSVOX (c:winvox reino), mas sim em pendrive, cujo caractere de acesso seja “F”. Nessa situação, a partir da pergunta “Dosvox: O que você deseja?”, o procedimento que produzirá a troca de diretório de trabalho para o pendrive é acionar
76 Q697290
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
“Ler sem ver as letras no papel pode parecer difícil ou impossível; contudo, não é bem assim. A cada dia, as pessoas com deficiência visual têm provado que a leitura é uma de suas práticas mais frequentes. Ora estudando regularmente, ora buscando informações e divertimentos extracurriculares. Existem três maneiras que tornam viável a leitura a uma pessoa com deficiência visual: o sistema braile; o uso do computador; e o auxílio de um ledor”. (MOREIRA, 2017). De forma resumida, pode-se dizer que ledor
77 Q697289
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
O conhecimento e a cidadania das pessoas com deficiência visual está diretamente vinculado aos produtos culturais colocados à sua disposição. Técnicas, como a transcrição, são consideradas fundamentais para a inclusão desse segmento da população. A função de Transcritor é uma atividade que exige muita concentração, por lidar com materiais didáticos que serão fornecidos a pessoas com deficiência e que precisam ter qualidade, pois isso reflete na motivação e formação dos leitores com deficiência visual. O apoio e a promoção de capacitação e especialização de recursos humanos em acessibilidade e ajudas técnicas está previsto como parte do programa nacional de acessibilidade, conforme consta no decreto no 5.296 (BRASIL, 2004). Assinale a seguir, as descrições da atividade típica do Transcrito...
78 Q697288
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Uma Linha Braille é um equipamento que tem a capacidade de:
79 Q697287
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
No Braille Fácil, a impressão dos dois lados do papel é chamada de:
80 Q697286
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Com o Braille Fácil podemos transcrever textos para o sistema Braille. Assinale a alternativa que aponta o comando correto para a inserção de quebra de página.
81 Q613354
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção na qual está escrito o nome do inventor do sistema braille.
82 Q613353
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que indica os pontos em braille que precedem a algarismos.
83 Q613352
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção na qual se encontra o sinal composto por duas células braille usado em textos não informáticos para delimitar uma expressão informática.
84 Q613351
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta corretamente a expressão [email protected] com configuração de pontos em braille.
85 Q613350
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A sequência ACik, criada com as letras A e C maiúsculas e as letras i e k minúsculas, é representada com a seguinte configuração de pontos, em braille, para informática:

46 46 1 14 56 24 13.

Assinale a opção que indica o número que representa o sinal restituidor, o qual restabelece o valor original dos sinais que o seguem.

86 Q613349
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Na realização de uma operação matemática no sorobã, um aluno encostou na régua, na ordem das centenas, duas contas da parte inferior, e encostou na régua, na ordem das dezenas, três contas da parte inferior. Depois, encostou na régua na ordem das unidades a conta da parte superior e três contas da parte inferior. O resultado obtido pelo aluno nessa configuração do sorobã foi
87 Q613348
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Assinale a opção que apresenta o número registrado no sorobã representado pela figura precedente.

88 Q613347
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Para realizar a operação matemática 5 - 2 = 3 no sorobã pelo método Moraes, o aluno deve colocar o minuendo na
89 Q613346
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em cada uma das opções a seguir, consta uma informação em braille seguida de uma proposta de transcrição, posta entre parênteses. Assinale a opção que apresenta a correta transcrição do que está grafado em braille.
90 Q613345
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Para indicar, em braille, que todas as letras de uma palavra são maiúsculas, utiliza-se um sinal precedente às letras. Esse sinal é representado pelos pontos
91 Q613344
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em braille, o sinal de exclamação é grafado, em uma única cela, pelo(s) ponto(s)
92 Q613343
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
São instrumentos utilizados para a escrita e leitura braille
93 Q613342
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Sistema Braille é composto por 63 sinais simples mais o espaço em branco, que podem ser apresentados em uma sequência denominada ordem braille de sete séries, sendo a primeira delas constituída por dez sinais de série superior. Na escrita braille, o acréscimo dos pontos 3 e 6 à primeira série gera a
94 Q613341
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Sistema Braille é uma metodologia de escrita em relevo que inclui símbolos
95 Q613340
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Sabendo que os números romanos em braille também devem ser registrados em letras maiúsculas, assinale a opção que apresenta a correta transcrição do respectivo número romano apresentado entre parênteses.
96 Q613339
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Para o registro, em braille, dos dados bibliográficos de uma obra, normalmente é necessário o uso de mais de uma linha. Nesse caso, deve-se continuar a escrita da segunda linha em diante a partir da margem, reiniciando-se na
97 Q613338
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito do sistema Braille, assinale a opção correta.
98 Q613337
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do uso do sinal de algarismo, assinale a opção correta.
99 Q613336
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Para representar algarismos arábicos em braille, utilizam-se os caracteres da primeira série precedidos
100 Q613335
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A representação de frações matemáticas em braille
101 Q613334
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o Código Matemático Unificado, o uso de espaços nos sinais de operações matemáticas é recomendado quando
102 Q613333
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Se, na transcrição de expressões numéricas, uma linha em braille não for suficiente para a transcrição total da expressão, o procedimento correto é
103 Q613332
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que indica os pontos em braille que representam, respectivamente, os símbolos numéricos elementares de igual (=), diferente (…), maior que (>) e menor que (<).
104 Q613331
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere as seguintes expressões matemáticas de fração e de potência.

Sabendo que os parênteses auxiliares são um recurso próprio do sistema Braille e que são formados pelos pontos 26 abrir e 35 fechar, assinale a opção que apresenta, respectivamente, a transcrição correta das referidas expressões de fração e de potência.

105 Q613330
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da representação dos índices superior e inferior em braille, assinale a opção correta.
106 Q613329
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta a representação correta, em braille, da expressão matemática
107 Q613328
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito da abordagem de conceitos geométricos em braille, assinale a opção correta.
108 Q613327
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Daniel, que é cego, está sendo alfabetizado e aprendendo o braille. Na aprendizagem inicial dos números, o estudante ainda tem algumas dúvidas. A professora pediu para que Daniel escrevesse em braille o número 5.684, mas ele não acertou. O estudante escreveu da seguinte forma:

Assinale a opção que apresenta a transcrição correspondente à expressão em braille precedente.

109 Q604078
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O DosVox, primeiro leitor de tela produzido no Brasil para deficientes visuais, é gratuito e de fácil aquisição e compreensão. Quando carregado na memória, assinale a opção que permite executar um programa do windows.
110 Q604077
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção em que o comando apresentado permite acesso direto ao DosVox, desde que o programa esteja instalado no computador.
111 Q604076
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Os recursos e equipamentos utilizados para ampliar ou possibilitar a execução de uma atividade de aprendizagem por uma pessoa com deficiência visual constituem uma tecnologia
112 Q604075
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Antes do histórico invento de Louis Braille, registraram-se inúmeras tentativas em diferentes países no sentido de se encontrarem meios de escrita apropriados às pessoas cegas. Nesse contexto, a base para criação do braille foi o sistema de significação tátil dos pontos em relevo inventado por
113 Q604074
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Sistema Braille foi adotado no Brasil a partir de 1854, com a criação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro, por ordem de Dom Pedro II. Assinale a opção que apresenta o nome do cego brasileiro responsável pela introdução da leitura e escrita em braille no Brasil.
114 Q604073
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em assembleia geral ordinária realizada em 28 de agosto de 1995, no Instituto Benjamim Constant, a União Brasileira de Cegos (UBC) homologou a criação da Comissão Brasileira de Braille, entre cujas atribuições se inclui
115 Q604072
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A publicação da grafia Braille para a língua portuguesa pelo Ministério da Educação reafirmou compromisso com a formação intelectual, profissional e cultural do cidadão cego brasileiro, contribuindo para a unificação da grafia Braille nos países de língua portuguesa, conforme recomendação da União Mundial de Cegos (UMC) e UNESCO. Esse documento normativo e de consulta é destinado especialmente a
116 Q604071
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Durante a transcrição de referências bibliográficas em tinta para a escrita braille, o profissional se deparou com a indicação de duas obras seguidas de um mesmo autor. Em vez de repetir o nome do autor duas vezes (uma em cada indicação bibliográfica), seria correto o profissional escrever, ao início da referência à segunda obra,
117 Q604070
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Fábio é aluno do sétimo ano do ensino fundamental e deverá fazer um trabalho, em língua portuguesa, a respeito dos idiomas alemão, francês e espanhol. Por ser cego, ele escreverá o trabalho em braille e precisará representar algumas palavras estrangeiras em que se empregam símbolos não existentes em português, como acentos, círculos e sinais de pontuação.

No texto do trabalho em braille em língua portuguesa, Fábio

118 Q604069
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Louis Braille foi o inventor de um processo de leitura e escrita tátil adotado em todo o mundo. Há, contudo, divergências na grafia, em língua portuguesa, da palavra que dá título ao sistema inventado por ele. A respeito disso, a Comissão Brasileira de Braille
119 Q613326
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
No que se refere ao assunto do texto e ao uso do Sistema Braille no Brasil, assinale a alternativa correta.
120 Q613325
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

A brasileira Larissa, cega, de 28 anos de idade, utiliza o Sistema Braille em português do Brasil e fala apenas a língua portuguesa, mas vai morar nos Estados Unidos.

Com base nessa situação hipotética, é correto afirmar que, para se comunicar em Braille na língua inglesa nos Estados Unidos, Larissa

121 Q613324
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
O Braille é um meio natural de leitura e escrita das pessoas cegas. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
122 Q613323
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com os sinais compostos descritos na Grafia Braille da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
123 Q613322
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
A respeito dos pontos empregados para formar os sinais do alfabeto, segundo a Grafia Braille em Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
124 Q613321
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Existem sinais exclusivos da escrita Braille. Acerca desses sinais, assinale a alternativa correta.
125 Q613320
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
A respeito da disposição do texto Braille, de acordo com a Grafia Braille para a Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
126 Q613319
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Para a produção de textos em Braille, faz-se uma adaptação do material a ser transcrito. A respeito das normas técnicas para a adaptação, assinale a alternativa correta.
127 Q613318
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Quanto à transcrição e à revisão de textos, assinale a alternativa correta.
128 Q613317
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com as normas práticas para a transcrição de textos em Braille e com a Grafia Braille para a Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
129 Q613316
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Com relação à impressão em Braille, assinale a alternativa correta.
130 Q613315
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Fernando é cego e hábil leitor de livros em Braille adaptados segundo as normas práticas para a transcrição de textos em Braille. Nessa situação hipotética, ao ler estes livros, é correto afirmar que Fernando
131 Q613314
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com a Grafia Química Braille para uso no Brasil, assinale a alternativa correta.
132 Q613313
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Conforme a Grafia Química Braille para uso no Brasil, assinale a alternativa correta.
133 Q613312
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Com base no Manual Internacional de Musicografia Braille, assinale a alternativa correta.
134 Q613311
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Acerca do Manual Internacional de Musicografia Braille, assinale a alternativa correta.
135 Q613310
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com o Código Matemático Unificado e com as Normas Técnicas para Produção de Textos em Braille, assinale a alternativa correta.
136 Q613309
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
A respeito dos parênteses auxiliares usados em produções matemáticas, assinale a afirmativa correta.
137 Q613308
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com o Código Matemático Unificado, assinale a alternativa que expõe corretamente os pontos dos sinais das operações fundamentais.
138 Q613307
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Para impressão em Braille, usa-se frequentemente no Brasil o programa Braille Fácil. Acerca da impressão Braille e do uso do programa Braille Fácil, assinale a alternativa correta.
139 Q613306
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
A respeito do soroban, assinale a alternativa correta.
140 Q613305
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Os programas Jaws, Virtual Vision, Orca e Nvda são leitores de tela. Acerca desses programas, assinale a alternativa correta.
141 Q613304
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Quanto aos programas leitores de tela, assinale a alternativa correta.
142 Q613303
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Assinale a afirmativa correta.
143 Q613302
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Sobre o sistema Braille, analise as afirmativas a seguir.

I. O sistema de escrita em relevo conhecido pelo nome de “Braille” é constituído por 63 sinais formados por pontos a partir do conjunto matricial estabelecido pelos pontos (123456). Este conjunto de 6 pontos chama-se, por isso, sinal fundamental.

II. O espaço por ele ocupado, ou por qualquer outro sinal, denomina-se cela Braille ou célula Braille.

III. Para facilmente identificar e estabelecer exatamente a sua posição relativa, os pontos são numerados de cima para baixo e da esquerda para a direita. Os três pontos que formam a coluna ou fila vertical esquerda têm os números 1, 2, 3; aos que compõem a coluna ou fila vertical direita, cabem os números 4, 5, 6.

IV. O sistema de escrita Braille obe...

144 Q613301
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Os sinais do código Braille são empregados geralmente em conformidade com os preceitos da ortografia oficial e com os textos que representa; há também números e sinais com eles usados. Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao uso dos pontos para numeração.
145 Q613300
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
O sistema Braille, criado por Louis Braille, em 1825, na França, constituiu-se, desde então, o meio fundamental de leitura e escrita para as pessoas cegas em todo o mundo. No Brasil, há uma instituição que é referência no trabalho com deficientes visuais e esta, por sua vez, é um órgão do MEC. Assinale-a.
146 Q613299
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Impressora Braille computadorizada.

2. Adaptação de textos para transcrição.

3. Transcrição para o Braille.

4. Revisão Braille.

( ) Equipamento que produz, em papel, textos em Braille. Conecta-se a um microcomputador através de porta serial ou paralela. Pode ser de pequeno, médio e grande porte. Imprime em folhas avulsas, em formulários contínuos ou em ambas as formas.

( ) Processo referente às adequações e ajustes prévios que devem ser feitos num texto, antes de sua transcrição, considerando as características do conteúdo e as especificidades da leitura tátil.

( ) Reprodução em caracteres do alfabeto Braille, do conteúdo de um texto originalmente impresso no sistema comum de escr...

147 Q576505
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Quanto ao NVDA, é correto afirmar que
148 Q376355
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
As atualizações na codificação braille verificadas recentemente no Brasil, a edição de documentos como o Código Matemático Unificado (CMU), a Grafia Braille para a Língua Portuguesa e outros, tiveram essencialmente o objetivo de
149 Q376354
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta: O Sistema Braille, utilizando ___ pontos em relevo, dispostos em ___ colunas, possibilita a formação de ____ símbolos diferentes que são empregados em textos literários nos diversos idiomas, nas simbologias matemática e científica, na música e na informática.
150 Q376351
Línguas Outras
Ano: 2014
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Uma empresa de produção braille transcreveu e comercializou uma obra atualizada sobre o Meio Ambiente, sem autorização prévia do autor. Considerando-se a legislação vigente, pode-se dizer que