71 Q697265
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O hífen musical serve para cortar o compasso no final de uma linha, para que o restante continue na linha seguinte. Ele é representado por um sinal, colocado após o último sinal do final da linha. Assinale a opção que apresenta esse sinal musical.
72 Q697264
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em relação à escrita correta no Braille unificado, assinale a opção que representa a fração três quintos.
73 Q697263
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca dos parênteses auxiliares, símbolo unificador, utilizado na matemática Braille, é correto afirmar que
74 Q697262
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Orca é um leitor e ampliador de tela gratuito para computadores Linux. Com uma voz sintética, ele diz as informações que estão apresentadas na tela. Assinale a opção correta a respeito do Orca.
75 Q697261
Línguas Outras
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
É comum utilizar a opção de arquivos para acessar informações que estejam em certa pasta criada com o programa DOSVOX (versão 4 ou 5), não em arquivos que estejam no diretório padrão do DOSVOX (c:winvox reino), mas sim em pendrive, cujo caractere de acesso seja “F”. Nessa situação, a partir da pergunta “Dosvox: O que você deseja?”, o procedimento que produzirá a troca de diretório de trabalho para o pendrive é acionar
76 Q697290
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
“Ler sem ver as letras no papel pode parecer difícil ou impossível; contudo, não é bem assim. A cada dia, as pessoas com deficiência visual têm provado que a leitura é uma de suas práticas mais frequentes. Ora estudando regularmente, ora buscando informações e divertimentos extracurriculares. Existem três maneiras que tornam viável a leitura a uma pessoa com deficiência visual: o sistema braile; o uso do computador; e o auxílio de um ledor”. (MOREIRA, 2017). De forma resumida, pode-se dizer que ledor
77 Q697289
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
O conhecimento e a cidadania das pessoas com deficiência visual está diretamente vinculado aos produtos culturais colocados à sua disposição. Técnicas, como a transcrição, são consideradas fundamentais para a inclusão desse segmento da população. A função de Transcritor é uma atividade que exige muita concentração, por lidar com materiais didáticos que serão fornecidos a pessoas com deficiência e que precisam ter qualidade, pois isso reflete na motivação e formação dos leitores com deficiência visual. O apoio e a promoção de capacitação e especialização de recursos humanos em acessibilidade e ajudas técnicas está previsto como parte do programa nacional de acessibilidade, conforme consta no decreto no 5.296 (BRASIL, 2004). Assinale a seguir, as descrições da atividade típica do Transcrito...
78 Q697288
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Uma Linha Braille é um equipamento que tem a capacidade de:
79 Q697287
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
No Braille Fácil, a impressão dos dois lados do papel é chamada de:
80 Q697286
Línguas Outras
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Com o Braille Fácil podemos transcrever textos para o sistema Braille. Assinale a alternativa que aponta o comando correto para a inserção de quebra de página.