131 Q1027514
Libras Educação dos Surdos Cultura e Comunidade Surdas
Ano: 2022
Banca: FGV

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Os artefatos culturais são objetos ou materiais produzidos pelos grupos culturais, incluindo tudo que se vê e sente, quando se está em contato com a cultura de uma comunidade.

Avalie se as definições de alguns artefatos culturais do povo surdo a seguir estão corretas:


I. O artefato cultural da experiência visual é quando os surdos, pela ausência de audição e do som, percebem visualmente o que ocorre ao seu redor.

...
132 Q1027513
Libras Educação dos Surdos Cultura e Comunidade Surdas
Ano: 2022
Banca: FGV

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Marcos se apresentou a Vera soletrando o seu nome através do alfabeto manual e, logo a seguir, o seu sinal de “ batismo”.

Assinale a opção que corresponde à cultura surda.

133 Q1027511
Libras Educação dos Surdos Legislação e Surdez
Ano: 2022
Banca: FGV

Segundo reportagem do EXTRA digital de 14/08/2022, em 2010 o país criou o Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL), como instrumento oficial de identificação, documentação, reconhecimento e valorização das línguas faladas pelos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. Segundo o Iphan, responsável pelo INDL, o Brasil registra oficialmente línguas indígenas, de comunidades descendentes de imigrantes, a Libras, bem como línguas indígenas de sinais e por fim reminiscências de línguas africanas.


Assinale a opção que define corretamente a Língua Brasileira de Sinais como língua oficial no Brasil.

134 Q1027469
Libras Educação dos Surdos Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão Desenvolvimento Escolar
Ano: 2022
Banca: FGV

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(Fonte: https://aefreixo.pt/comunica/maos-que-falam/. Acesso em 21/09/2022)


As afirmativas a seguir listam procedimentos comunicativos recomendados entre ouvintes e alunos com Deficiência Auditiva (DA), à exceção de uma. Assinale-a.

135 Q1026479
Libras Educação dos Surdos Legislação e Surdez
Ano: 2022
Banca: FGV

Com relação à Lei nº 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa:


( ) A Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados é reconhecida como a segunda língua oficial do Brasil.

( ) As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva.

( ) Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual...

136 Q1026299
Libras Educação dos Surdos Legislação e Surdez
Ano: 2022
Banca: Colégio Pedro II
De acordo com o Decreto nº 5.626/05, a formação docente de Libras dar-se-á por meio de curso de graduação de 
137 Q1026298
Libras Educação dos Surdos Legislação e Surdez
Ano: 2022
Banca: Colégio Pedro II
O Decreto nº 5.626/05 dispõe sobre as atribuições das Instituições Federais de Ensino para atendimento educacional especializado à pessoa surda. Foram enumeradas as seguintes categorias profissionais de que as Ifes devem prover as escolas para garantir esse atendimento, de acordo com a legislação:
I. professor de Libras; professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas;
II. professor de Atendimento Educacional Especializado;
III. professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos;
IV. tradutor e intérprete de Libras/Língua Portuguesa.
Estão corretas 
138 Q1026297
Libras Educação dos Surdos Legislação e Surdez
Ano: 2022
Banca: Colégio Pedro II
O reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais se deu com a Lei nº 10.436/2002, que a define como
139 Q1026296
Libras Educação dos Surdos Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão História da Educação dos Surdos
Ano: 2022
Banca: Colégio Pedro II
No Brasil do século XIX, verifica-se a instauração da Língua Portuguesa como estratégia para desvincular o Brasil da “dependência” linguística de Portugal e França. Barbosa (2020, p. 185) destaca que “é a partir da necessidade de independência da formação linguística que vários fatos inauguram o cenário da educação e também da educação dos surdos brasileiros”.
BARBOSA, P. C. L. Análise de discurso sobre educação de surdos no século XIX: um gesto de leitura. Campinas: Pontes, 2020.
Nesse contexto, assinale a alternativa que NÃO se enquadrava no projeto de educação popular para os surdos.
140 Q1026295
Libras Educação dos Surdos Desenvolvimento Escolar Cultura e Comunidade Surdas + 1
Ano: 2022
Banca: Colégio Pedro II
Semiótica imagética é a parte da semiótica geral responsável pelos signos e seus significados. Por meio dela, o falante da língua de sinais constrói e estrutura a língua no campo viso-espacial.
É possível explorar a visualidade por meio da semiótica imagética ao serem considerados e investigados aspectos como recursos visuais e