6311 Q485263
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that.

translation of words in different languages is a difficult task.

6312 Q485261
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that.

even when it comes to material objects, the one-to-one relation of words in two languages may raise arguments.

6313 Q485259
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

"them all" (l.11) refers to "meaning of a word" (l.10-11).

6314 Q485257
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

"rarely" (l.14) is the same as seldom.

6315 Q485256
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

According to the text, it can be inferred that

the four skills should be taught separately.

6316 Q485254
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

According to the text, it can be inferred that

listening must be taught with speaking, whereas reading has to be taught together with writing.

6317 Q485252
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

According to the text, it can be inferred that

the integrated teaching/learning of the four skills provides the students with more motivation.

6318 Q485250
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

According to the text, it can be inferred that

teaching skills in isolation is not so rich as teaching them in an integrated way.

6319 Q485248
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

"better" (l.7) is the opposite of worse.

6320 Q485246
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it can be concluded that

teachers usually make no difference between second and foreign language.