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Q499653
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Q499651
O texto de Saramago nos remete a um dos conceitos mais antigos da geografia, a paisagem. Muitos geógrafos afirmavam ser a geografia a ciência da paisagem. Em cada época, o processo social imprime materialidade ao tempo, produzindo assim, formas e paisagens. Nesse contexto as paisagens revelam:
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Q499649
A construção da noção de espaço requer longa preparação, tem início com a vida. O professor deve aproveitar a vivência diária do aluno para este conhecer as relações espaciais e compreender o espaço em que vive. Para a apropriação do conceito de espaço, trabalhamos inicialmente com os conceitos de:
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Q499647
Durante muito tempo associou-se a geografia à idéia de uma disciplina neutra, enfadonha, como a ciência que descrevia a Terra. A geografia que concebemos hoje é:
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Q499431
"Matéria é tudo aquilo que possui massa e ocupa lugar no espaço" – define o professor.
Considerando as setas apresentadas na ilustração ao lado, o professor espera que, nesse caso, seus alunos sejam capazes de
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Q499429
Observe, atentamente, a ilustração a seguir, para responder as questões 26 e 27.
A ilustração apresentada acima, no que se refere à troca de água entre a hidrosfera e a atmosfera, permite ao professor trabalhar com seus alunos o conteúdo que expressa
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Q499427
Observe, atentamente, a ilustração a seguir, para responder as questões 26 e 27.
O professor poderá utilizar os conteúdos expressos na ilustração acima, em situação de aprendizagem com seus alunos, exceto para
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Q499425
Utilizando a ilustração sobre a organização do sistema solar com seus alunos, o professor pode com esse objeto de estudo ser interdisciplinar nas seguintes áreas e subáreas do conhecimento:
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Q499423
Leia o texto abaixo.
O professor poderá utilizar a reportagem acima, com seus alunos, em situação de aprendizagem, exceto para
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Q499421
Conforme a experiência apresentada pelo professor em sala, que conteúdos podem ser trabalhados pelos alunos?
Analise as afirmativas abaixo
