Na exploração do tema "espaço em movimento" em relação ao desenvolvimento dos conceitos de translação e rotação, o professor poderá

I.  explorar o espaço por meio de atividades concretas, por se tratar de dimensões totalmente visíveis, ou seja, dentro do campo visual.
II.  identificar fronteiras não-visíveis cujos limites escapam do campo visual, em um espaço em movimento significa perda da percepção do ponto  de referência.
III.  mostrar as evidências concretas do espaço em movimento constitui o ponto básico para o trabalho inicial de percepção do movimento de rotação da Terra.
IV.  propiciar às crianças a percepção das evidências que revelam o movimento da Terra, que é trabalhar conteúdos de observação das sombras e ... Ver mais

Alguns conceitos básicos da geografia são fundamentais para a análise e a forma de como o homem se apropria, produz e organiza o espaço. A partir dessa fundamentação, é correto afirmar.

Assinale a alternativa que contém uma afirmativa correta:

A lua é um _______ que________ luz própria e que _____ apresenta a mesma face voltada para a Terra, devido ao seu movimento de ________ que dura ________ A alternativa que apresenta as respostas corretas para as lacunas, na ordem, é:

Assnale com (V) as afi rmativas verdadeiras e com (F) as falsas e indique a opção correspondente.

( ) O alto incremento do uso industrial de biomassa, na primeira metade da década de 80, se deve ao emprego do carvão vegetal em substituição ao óleo combustível; ao bagaço de cana utilizado na produção de álcool e à expansão da siderurgia a carvão vegetal.

( ) Os usos de derivados de petróleo na indústria aumentaram acentuadamente a partir de 1980, com as políticas públicas de liberação da demanda de óleo combustível e de redução dos preços.

( ) Existem, atualmente, mais de 30.000 turbinas eólicas de grande porte em operação no Brasil, principalmente no Ceará, ultrapassando a produção de energia proveniente ... Ver mais

Numere os parênteses de acordo com a classificação das indústrias e assinale a opção correspondente.

1 - São aquelas que produzem bens para consumo em geral imediato, como as de alimentos.

2 - São aquelas que produzem equipamentos necessários para o funcionamento de outras indústrias, como as de máquinas.

3 - São aquelas que produzem bens para consumo a longo prazo, como automóveis.

4 - São aquelas que produzem bens que dão a base para o funcionamento de outras indústrias, ou seja, as chamadas matérias-primas industriais ou insumos industriais, como o aço.

( ) Indústrias de base

( ) Indústrias de bens de capital ou intermediárias

Sabe-se que, pelo princípio da conservação de energia, a radiação eletromagnética quando incide sobre a superfície de um material terá parte dela refletida por essa superfície, parte absorvida pelos átomos ou moléculas e parte podendo ser transmitida caso a matéria exiba alguma transparência. Marque (V) para as afirmativas verdadeiras, (F) para as falsas e assinale a opção correspondente.

( ) A soma das três componentes da radiação (refletida, absorvida e transmitida) é igual à intensidade da energia incidente.

( ) Os sensores remotos, que obtêm imagens nas bandas do visível ao infravermelho de ondas curtas, medem ou detectam a intensidade da radiação refletida.

( ) A intensidade e a qu... Ver mais

A industrialização em busca do acréscimo da produtividade de matérias-primas muito destruiu a sociedade e os ambientes dos países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento. Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) Devastação de floresta para extração de madeira, em áreas exportadoras de matérias-primas, para produção de papel, celulose, móveis, etc.

( ) A promoção do desenvolvimento indiferente aos efeitos sociais negativos, através das lutas pelos direitos à cidadania com a diminuição dos índices de desemprego, analfabetismo e violência.

( ) A erosão e o empobrecimento do solo por monoculturas agroindustriais.

( ) Poluição e assoreamento de rios e lagos ... Ver mais

A prospecção de petróleo vem sendo feita em muitos países nas últimas décadas. As perfurações para extração desse recurso natural são feitas em:

Os recursos energéticos são classificados em renováveis e não- renováveis. Exemplificam o segundo grupo:

1. carvão vegetal.

2. gás natural.

3. xisto betuminoso.

4. álcool.

5. energia eólica. 6. antracito.

Estão correto: